修 辞 手 法 专 项 训 练 1.以 下 没 有 用 比 喻 的 句 子 是 ： [ ] A.光 与 影 有 着 和 谐 的 旋 律 ， 如 梵 婀 玲 上 奏 着 的 名 曲 。 B.仿 佛 一 张 极 大 极 大 的 荷 叶 铺 着 ， 满 是 奇 异 的 绿 呀 。 C.树 缝 里 也 漏 着 一 两 点 路 灯 光 ， 没 精 打 采 的 ， 是 渴 睡 人 的 眼 。 D.叶 子 和 花 仿 佛 在 牛 乳 中 洗 过 一 样 。 2.下 列 句 子 在 修 辞 运 用 上 与 其 他 三 句 不 同 的 一 句 是 [ ] A.我 们 要 把 那 些 又 长 又 臭 的 懒 婆 娘 的 裹 脚 ， 赶 快 扔 到 垃 圾 桶 里 去 。 B.区 长 的 意 思 ， 要 放 长 线 钓 大 鱼 ， 设 法 打 进 他 们 的 组 织 里 去 。 C.小 妹 妹 拉 达 ， 是 一 只 雏 凤 。 D.小 胡 子 把 洋 刀 一 挥 ， 队 伍又 出发了。 3.运 用 借代的 句 子 是 [ ] A.我 就知道， 我 们 班获得的 成绩是 麦场上 一 堆尖尖的 谷物。 B.沙鸥翔集， 锦鳞游泳。 C.这海滨的 小 小 侨村呵， 简直是 喧腾的 海洋 。 D.洱海， 这面光 洁的 梳妆镜， 南北长 百余里 ， 东西宽十余里 。 4.从采 用 修 辞 方法 的 角度， 选出与 其 他 三 句 不 同 的 一 句 ： [ ] A.有 的 松树 像一 顶墨绿 大 伞， 支开了等你。 B.船只 能缓缓行进 ， 像一 个在 崇山峻岭之间慢步前进 的 旅人 。 C.紧十八盘仿 佛 一 条灰白大 蟒， 匍匐在 山峡当中 。 D.塑像塑得精 致、细腻， 一 个个都像活的 。 5.与 “主人 下 马客在 船”一 句 修 辞 方法 不 相同 的 一 项 是 [ ] A.悍吏之来吾乡， 叫嚣乎东西， 隳突乎南北 B.秦时明月汉时关 C.主人 忘归客不 发 D.烟笼寒水月笼沙 6.使用 了比 喻 修 辞 方法 的 一 项 是 [ ] A.铺 户门前的 铜牌好像也 要 晒化。 B.血雨腥风里 ， 毛竹青了又 黄， 黄了又 青， 不 向残暴低头， 不 向敌人 弯腰。 C.风带着 雨星， 像在 地上 寻找什么似的 ， 东一 头西一 头的 乱撞。 D.我 似乎打 了一 个寒噤；我 就知道， 我 们 之间已经隔了一 层可悲的 厚障壁了。 7.下 列 对偶句 中...
