1 初 中教学常规管理基本规范 （ 试 行 稿 ） 为 进 一 步 规 范 全 镇 初 中 的 教 学 工 作 ，加 强 全 镇 初 中 教 学 常 规 管 理 ，提 高 精 细 化 实 施 水 平 ， 特 制 定 《 雪 野 镇 初 中 教 学 常 规 基 本 规 范 》
一、教学工作计划 教 学 计 划 的 制 定 要 符 合 国 家 课 程 方 案 和 课 程 标 准 的 要 求 ， 符 合 校情 、学 情 ， 具体可行 ， 不得盲目追求 教 学 进 度
要 对教 育教 学 计 划 的执行 情 况进 行 阶段性检查和 总结， 及时反馈信息， 不断调整和 完善教育教 学 实 施 方 案
（ 一 ） 学 校 教 学 工 作 计 划
学 校 教 学 计 划 由业务校 长在广泛征求意见的 基 础上制 定 ， 经校 委会审定 后， 于开学 前传达到各任课 教 师
计 划 要 依据学 校 教 学 工 作 目标 ， 针对各学 科特 点， 统筹协调， 对各科教 学 提 出 明 确 要 求 ， 对各项 主 要 工 作 作 出 具体安 排 ， 作 为 各任课 教 师制 定 教 学 计 划 的 指 导
（ 二 ） 教 研 组 工 作 计 划
教 研 组 工 作 计 划 由教 研 组 长制 定
教 研组 长应 根 据学 校 教 学 工 作 计 划 ， 结合 本 组 学 科特 点对本 学 期 各项 工 作作 出 具体安 排 ， 经教 师讨 论 后， 于开学 后一 周 内 交 教 导 处 审定 执行
（ 三 ） 年 级 学 科组 教 学 工 作 计 划
年 级 学 科组 教 学 工 作 计 划 由备课 组 长制 定
同 年 级 同 学 科 2 人 以 上（ 含2 人 ）， 要 制 定 年 级 学 科组教 学 工 作 计 划
（ 四 ） 个 人 学 科教 学
