初中数学新课标考试模拟试题（一） 一、选择题（每小题3 分，共45 分） 1、新课程的核心理念是（ ） A.联系生活学数学 B.培养学习数学的爱好 C.一切为了每一位学生的发展 D、进行双基教学 2、教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（ ）的过程。 A.交往互动 B.共同发展 C.交往互动与共同发展 3、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（ ）。 A.教教材 B.用教材教 C、教课标 D、教课本 4、根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中，不再单独出现（ ）的教学。 A.概念 B.计算 C.应用题 D、定义 5、“三维目标”是指知识与技能、（ ）、情感态度与价值观。 A.理解与掌握 B.过程与方法 C.科学与探究 D、继承与发展 6、《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（ ）的动词。 A.过程性目标 B.知识技能目标 7、建立成长记录是学生开展（ ）的一个重要方式，它能够反映出学生发展与进步的历程。 A.自我评 价 B.相 互评 价 C.多 样 评 价 D、小组 评 价 8、学生的数学学习活动应是一个（ ）的过程。 A、生动活泼 的 主 动的和 富 有 个性 B、主 动和 被 动的 生动活泼 的 C、生动活泼 的 被 动的 富 于个性 9、“用数学”的含 义是（ ） A.用数学学习 B.用所 学数学知识解决问题 C.了解生活数学 D、掌握生活数学 10、《新课程标准》对 “基本理念”进行了很 大 的修 改 ，过去 的基本理念说 ：“人 人 学有 价值的数学，人 人 获 得 必 须 的数学，不同人 在 数学上 得 到 不同的发展。”,现在 的《新课标》改 为： ( ) A.人 人 都 能获 得 良 好的数学教育 ，不同的人 在 数学上 得 到 不同的发展 B.人 人 都 获 得 教育 ，人 人 获 得 良 好的教育 C.人 人 学有 用的数学，人 人 获 得 有 价值的教育 D.人 人 获 得 良 好的数学教育 11、《新课标》强 调 “从 双基到 四 基”的转 变 ，四 基是指： （ ） A. 基础 知识、基本技能、基本方法和 基本过程 B. 基础 知识、基本经验、基本过程和 基本方法 C. 基础 知识、基本技能、基本思 想 和 基本活动经验 D. 基础 知识、基本经验、基本思 想 和 基本过程 12、《新课标》强 调 “从 两 能到 四 能”的转 变 ...
