复 合 材 料 绪 论 一、学习本课程的目的和意义 通过本课程的教学，使学生获得复合材料开发和应用的基本知识，拓宽学生的知识面。 二、本课程的性质、任务和教学内容 1、本课程的性质：专业选修课。 2、本课程的任务 使学生了解复合材料的原材料、种类、性能特点、应用领域，基本掌握其基本原理、生产工艺。 3、教学内容 《复合材料》1～5 章，补充一点水泥其复合材料 三、课程的有关情况 1、学时：32 学时（第 1～17 周，12 周金工实习） 2、教学参考书（TB 类）： （1 ）冯小明，张崇才．复合材料．重庆：重庆大学出版社，2 0 0 7 （2 ）王荣国，武卫莉，谷万里．复合材料概论．哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2 0 0 1 （3 ）陈华辉，邓海金，李明，林小松编著．现代复合材料．北京：中国物资出版社，1 9 9 8 （4 ）吴人杰．复合材料．天津：天津大学出版社，2 0 0 0 （5 ）王汝敏，郑水蓉，郑亚萍．聚合物基复合材料及工艺．北京：科学出版社，2 0 0 4 1 复合材料基础 1.1 复合材料发展概况 1.1.1 复合材料发展历史 第一代，1940～1960，玻璃纤维增强塑料 第二代，1960～1980，发明了碳纤维和芳纶，发展高性能树脂基（环氧树脂和聚酰亚胺树 脂）复合材料。 第三代，1980～1990，纤维增强金属基复合材料，陶瓷基复合材料。 第四代，1990 年以后，多功能复合材料如智能材料、梯度功能材料、新型复合材料等。 1.1.2 复合材料的性能特点 聚合物基复合材料： （1）比强度、比模量大。比强度相当于钛合金的 3～5 倍，比模量相当于金属的 4 倍。 （2）耐疲劳性好。疲劳极限强度是抗张强度的 70～80%，金属仅为 20～50%。 （3）减震性好。比模量高，具有高的自振频率，很高的吸振能力。轻合金梁 9s停止振动，复合材料2.5s。 （4）过载时安全性好。 （5）具有多种功能。耐烧蚀性，减摩性能，电绝缘性能，耐腐蚀性，特殊的光学、电学、磁学性质。 （6）良好的加工性能。 缺点：耐高温、耐老化、强度一致性较差。 金属基复合材料比强度、比模量大，热膨胀系数小，尺寸稳定性好，良好的抗疲劳性和断裂韧性等。 陶瓷基复合材料提高抗弯强度、断裂韧性。 1.1.3 主要用途 1．航空航天：飞机的垂直尾翼、水平安定面、方向舵、副翼、机身、机翼蒙皮等，火箭发动机壳体等。 2．交通运输：鱼雷快艇、扫雷...
