选择题 1．主张“教育生物起源说”的是（） Ａ．孟禄 Ｂ．达尔文 Ｃ．利托尔诺 Ｄ．汤姆逊 2．主张“教育心理起源说”的是（） Ａ．利托尔诺 Ｂ．沛西．能 Ｃ．孟禄 Ｄ．汤姆逊 3．学校教育产生在人类的（） Ａ．原始社会末期 Ｂ．奴隶社会晚期 Ｃ．封建社会 Ｄ．资本主义社会 4．教育与生产劳动脱离，最早发生于人类社会的（） Ａ．原始社会 Ｂ．奴隶社会 Ｃ．封建社会 Ｄ．资本主义社会 5．下列哪些学校是不属于古代埃及的学校类型（ ） A 僧侣学校 B 宫廷学校 C 骑士学校 D 书吏学校 6．下列那个选项与古代印度教育没有关联（ ） A 婆罗门 B 比丘尼 C 古儒学校 D 亚历山大 名词解释 1．教育起源于劳动说 2．教育的心理起源说 3．教育的生物起源说 4．青年之家 辨析题 1．一般认为，教育首先起源于劳动，并为生产劳动服务。 2．教育起源于儿童无意识的模仿。 3．动物界存在着教育现象，例如大猫教小猫捉老鼠。 4．脑力劳动与体力劳动、学校教育与生产劳动完全脱离，这是奴隶社会教育与原始社会教育的最本质的区别。 简答题 1．原始社会教育的基本特点是什么？ 2．简述古代学校萌芽的原因？ 3．东方文明古国学校教育的类型有哪些？ 4．东方文明古国学校教育的基本特征有哪些？ 论述题 1．简述外国教育史的历史分期和发展主线。 2．研究教育起源问题的意义何在，简要评述教育起源的几种代表性观点。 3．简述原始社会教育的形式、内容与基本特征。 4．简述古代东方国家学校的类型及其教育特征。 5．论述学校教育产生的必要条件。 6．你怎样看待文化教育上的“西方中心论”？ >> 查看/完成作业： 教育起源和东方文明古国教育练习题 古希腊教育练习题 古希腊教育练习题 选择题 1．古希腊的阿加德来学园是（）创办的 Ａ．苏格拉底 Ｂ．柏拉图 Ｃ．亚里士多德 Ｄ．昆体良 2．智者派提出了古希腊课程中的（） Ａ．“前三艺” Ｂ．后四艺 Ｃ．《荷马史诗》 Ｄ．《伊索寓言》 3．斯巴达教育要把氏族贵族子弟训练成为（） Ａ．公民 Ｂ．绅士 Ｃ．武士 Ｄ．骑士 4．柏拉图最终的培养目标是（） Ａ．武士 Ｂ．士农工商 Ｃ．哲学王 Ｄ．公民 5．古希腊雅典教育的特性是（ ） A．身心和谐发展 B 强调军事技能 C 强调劳动 D 强调教育平等和女子教育 6．下列那个命题是柏拉图所描述（ ） A 学习即回忆 B 人性本善 C 教育遵循自然 D 教育是经验的成长...
