《外研社新标准高中英语教材必修一》课程教学大纲 课程中文名称：外研社新标准高中英语教材必修一 课程英文名称：New Standard English Book1 适用对象: 参与教育部普通高中新课程改革试验的中学 从小学三年级开始学习英语的高中学生 一课程的地位 教学目标和基本要求 课程的地位:高中英语课程是普通高中的一门主要课程。高中生学习学习外语，一方面可以促进心智情感态度与价值观的发展和综合人文素质的提高；另一方面，掌握一门国际通用语种可以为学习国外先进的文化科学技术和进行国际交往创造条件。开设英语课程，有利于提高民族素质，有利于我国对外开放和国际交往，有利于增强我国综合国力。 教学目标：全日制高级英语教学的目标是:在义务教育初中英语教学的基础上，使学生巩固，扩大基础知识，发展听说读写的基本技能，提高初步运用英语进行交际的能力，侧重提高阅读能力；使他们在英语学习过程中，受到思想品德，爱国主义和社会主义等方面的教育，增进地外国文化，特别是英语国家文化的了解；在学习中，发展学生的智力，培养 创新精 神 和实 践 能力，形 成 有效 的学习策 略 ，为他们的可持 续 发展奠 定 基础。 基本要求： 听： 1 能听懂 课堂 用语和教师 用学生所 学过的简 单 英语对新词 语意 义的解释 。 2 能听懂 教师 所 学过的简 单 英语叙 述 课文内 容 ，以及 围 绕 课文内 容 提出 的问 题 。 3 能听懂 对方在学生所 学过的语言 范 围 内 ，用略 慢 的语速 谈 有关 日常 生活 的内容 ，有时 需 要对方重复 。 4 能基本听懂 没 有生词 ，题 材熟 悉 ，内 容 简 单 的语段 ，语速 为每 分 钟 110 个 词 。 说： 1 能就 课文的基本内 容 进行简 单 的问 答 并 能复 述 课文大意 。 2 能在日常 生活 中，运用《日常 交际用语》表 中的教学内 容 ，进行简 单 的谈 话 。 3 经 过准备 ，能够 用简 单 的语句 介 绍 本人，家庭 ，朋 友 ，班 级和学校 基本情况 。 读: 1 能以每 分 钟 50-70 个 词 的速 度，独 立 阅读生词 率 不 超 过3%的有关 人物 传 记 ，故 事 ，记 叙 文，科普小说和有关 社会文化，文史 知识等内 容 的材料 。 2 能读懂 简 单 的应 用文，如 信 件,请 柬 ，通知，便 条和常 见 标志 等。 3 能基本把 握所 读材料...
