. 可编辑文档—学年度第学期教师教案检查记录表学科教 师所授课程序 号项目与评分标准学期初检查日常检查期末检查1目标明确恰当、符合课标要求、符合学生实际（A、B、C、D）2知识传授准确、能力培养合理、渗透情感教育（A、B、C、D）3重点设计突出、难点设计合理、关键设计恰当（A、B、C、D）4互动活动充分、教学方法合理、学生主体突出（A、B、C、D）5教学环节合理、教学程序清晰、教学过程详细（A、B、C、D）6板书设计精当、文字表述通畅、作业布置合理（A、B、C、D）缺交教案、迟交教案记录：总 分综合评定检 查 人：日期：备 注：计分方法——总分120 分，“ A”值 20 分，“ B”值 16 分，“ C”值 1 . 可编辑文档新民小学教案检查记录表科目：检查时间：年月检查人：教师姓名项目与评分标准有教学内容， 教学目的，教学重难点，教具准备， 教学过程， 作业布置目标明确恰当， 符合课程标准， 符合学生实际， 激发学习兴趣知识传授准确， 能力培养合理， 渗透情感教育重点设计突出， 难点设计合理， 关键设计恰当， 有创新与特色互动活动充分， 教学方法合理， 学生主体突出教学环节合理， 教学程序清晰， 教学过程详细， 有反思与心得板书设计精当， 文字表述通畅， 作业布置合理□完整□较完整□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□完整□较完整□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□完整□较完整□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□完整□较完整□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□完整□较完整□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□完整□较完整□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□完整□较完整□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□完整□较完整□差□优□良□一般□差□优□良□一般□差□优□良□一般□...
