教师信息技术与远程教育应用能力培训计划教师信息技术与远程教育应用能力培训计划黄口镇第二小学为适应现代化教育教学发展的需要， 深入开展学校信息技术教育工作，使教师了解现代化的教学手段， 掌握计算机知识和应用技能，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益, 切实把信息技术应用到教育教学中去 , 从而发挥信息教育在教学过程中得天独厚的优势，特制定我校 2013 年教师信息技术培训计划如下：一、 培训目标1．通过培训，加强教师的信息技术素养，提高全校教师的信息技术整体水平。2、积极开展网络知识普及，使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。3、使每一位中青年教师拥有自己的博客，积累与交流教育感悟。4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术，不断提高教育信息资源的使用效益， 提高教育教学管理的质量和效率，实现学校、教师和学生的可持续发展。二、培训人员：以学校主教信息技术教师负责培训对象：学校全体教师三、培训原则：1、面向全员，突出骨干，按需实施，分类指导。2、理论与实践相结合的原则。四、培训时间： 2013 年 8 月—— 2014 年 8 月。2、灵活、有效地使用学校电子办公系统，深入教学、教改实施的课内与日常学习与工作。 依个人工作需求应通晓几种特定软件（如几何画板， AUTHORWARE，flash等）的使用，提高专业发展技能3、学会上传资源，学科资源库的建设。4、了解学生需求、懂得如何指导学生自主网上学习第三阶段入门级培训目标1、让教师深入理解信息技术网络教学的先进思想，指导他们参与校本课程的研究和开发2、发挥学科核心教师的带动力，参与建设学校的资源库对“信息技术与学科整合”的研究与实践进行信息交流、经验分享、专业会谈和专题研究。指导他们参与校本课程的研究和开发。四、培训与考核内容第一阶段（生活教师组培训）1、懂得如何正确使用计算机，实物展台、背投等。充分认识计算机信息安全的重要性，明确信息设备，使用的规章制，合理使用网络。3、清楚地校园网络的主要功能，正确使用办公网络， 如用户名登录，域管理模式。4、网上办公的基本方法与技巧，如网络环境下的文件管理，资源获取。5、系统学习 office软件如 Word文档处理、 excel 电子表格处理、 PowerPoint 制作放映幻灯片。6、会浏览收集相关多媒体课件资源，辅助教学， 提高信息技术素养。第二阶段（群众教师组、骨干教师组培训1、至少掌握一种课件制作软件（PowerPoint\Flash\Author war...
