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教育心理学一、单选题1.教育心理学中各家各派学习理论之争也都 集 中 体 现 在 对 （A ） 的 不 同 解 释上。A. 学习过程B. 教学过程C.评价过程D. 反思过程2.1903 年，美国心理学家（D ）出版了《教育心理学》 ，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 A. 杜 威B. 加 涅C. 乌 申 斯基D.桑代克3.（C ）以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响。A. 罗 杰 斯B. 鲁 宾 斯 坦C. 杜威D.布鲁纳4. 根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发 展 水 平 到 达 哪 个 阶 段 的 重 要 标 志 ？（C ）A. 感 知 运 动 阶 段B. 前 运 算 阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段5. 根据埃里克森的人格发展理论6~12 岁的儿童要解决的主要矛盾是（C ）A. 自主感对羞耻感B. 主动感对内疚感C. 勤奋感对自卑感D. 自我同一性对角色混乱6. 有的人判断客观事物时容易受外来因素的 影 响 和 干 扰 ， 这 种 认 知 方 式 属 于( A ) A. 场依存性B. 场独立性C. 冲动型D.反思性7. 教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标，提供学习策略的指导，并且为学生创造良好的教学环境，这集中体现了教师的何种角色（D ）A. 平等中的首席B. 管理者C.反思者D.促进者8.教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望， 学生在得到激励和赏识后常常表现出学习行为。这种心理效应是我们所说的（C ）A. 扇贝效应B. 南风效应C. 罗森塔尔效应D.巴纳姆效应9. 教师将自己的教学实践活动定期进行梳理，总结出自己的教学经验，同时不断听取学生、同事、专家的反馈，这种反思方法属于（A ）A. 行动研究B. 撰写日记C.观摩讨论D.案例分析10.某教师认为学校管理混乱，与领导沟通不畅通， 自己疲于应付教学活动，常常心情烦躁、易怒、情绪紧张。按照他的说法，造成这种压力的原因是（B ）A. 社会对教师群体重视不够B. 学校管理体制不健全C.教师职业的特殊性D. 自身的心理素质问题11. 下面哪种情况发生了学习？（D ）A. 小 李 从 亮 处 走 进 暗 室 ， 视 力 显 著 提高B. 小明喝酒后脾气变得暴躁C.小 张 服 用 兴 奋 剂 后 百 米 赛 跑 夺冠D. 大猩猩模仿游人吃饼干12. 下面哪种学习不属于学习的主体分类？（C ）A. 人类学习B. 机器学习C. 网络学习D.动物...