选 择 题: “以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征
A．中国B．埃及C．希腊D．罗马( B) 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代A．斯巴达B．埃及C．希腊D ．雅典( D) 以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代A．希腊B．埃及C．斯巴达D ．雅典( C ) 以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代A．希腊B．埃及C．斯巴达D ．雅典( D ) 以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代A．希腊B．埃及C．斯巴达D ．雅典( C ) 初等义务教育普遍实施于A．古代B．文艺复兴后的欧洲C．近代D ．现代( C ) 以“教育的终身化”为教育特征的是A．古代B．文艺复兴后的欧洲C．近代D ．现代( D ) 以“教育的民主化”为教育特征的是A．古代B．文艺复兴后的欧洲C．近代D ．现代( D ) 以“教育的多元化”是为教育特征的是A．古代B．文艺复兴后的欧洲C．近代D ．现代( D ) 反映孔子教育思想的文献是A．《学记》B ．《论语》C．《礼记》D ．《中庸》( A ) 在教育史上主张“有教无类”的教育家是A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子( A ) 在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子( A ) 在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子( A ) 下述属于墨家主张的是A．有教无类B ．兼爱C．复归人的自然本性D．化民成俗，其必由学( b ) 下述属于孔子主张的是A．有教无类B ．兼爱C．复归人的自然本性D．化民成俗，其必由学( A ) 下述属于孔子主张的是A．兼爱B．“学而不思则惘，思而不学则殆”C．复归人的自然本性D ．化民成俗，其必由学( B ) 下述属于孔子主张的是A．复归人的自
