教师招聘考试简答题VIP专享VIP免费

0 教师招聘考试简答题1.怎样理解教师的主导作用与学生的主动性？答：教学中既要教师发挥主导作用，又要学生发挥主动性，并把两者结合起来。教师发挥主导作用，是指教学的方向、内容、方法和组织都要由教师来设计和决定；教师不仅要指导学生自学，而且在大多数情况下要向学生直接传授知识，施行言传身教；学生主动性的发挥也要依靠教师引导，教师要对教学的效果和质量负责。学生作为认识和发展的主体，要主动积极而不是消极被动地学习，对所学的知识要真正理解并善于运用。教师的主导作用与学生的主动性具有内在联系，二者是互相促进的。 教师的主导作用发挥得越充分，就越能保证学生的主动性、积极性和创造性；学生越是能充分发挥主动性、积极性和创造性，就越能体现教师的主导作用。2.简述认知差异的教育意义。答：认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。首先，应该创设适应学生认知差异的教学组织形式。其次，采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化。最后，运用适应认知差异的教学手段。3.简述教学工作的基本环节。答：备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导与答疑、学生成绩的评价。4.怎样培养学生的观察力？答：首先，在观察活动中，让学生明确观察的目的和任务；其次，要使学生具备观察事物和想象的必备知识；再次，使学生掌握一定的观察方法；最后，要做好观察记录和观察后的归纳和总结。5.根据记忆规律，教师如何在教学中组织学生有效复习。答：（1）及时复习；（2）合理分配复习时间；（3）分散复习与集中复习相结合；（4）复习方法多样化；（5）运用多种感官参与复习；（6）尝试回忆与反复识记相结合。6.思维品质主要包括哪些方面？答：思维品质，实质是人的思维的个性特征。思维品质反映了不同个体智力和思维水平的差异，1 主要包括深刻性、灵活性、创造性、批判性和敏捷性五大方面。7.影响学习动机形成的因素有哪些？答：影响学习动机形成的因素主要有内部因素和外部因素。（1）内部因素。内部因素主要包括：学生的自身需要与目标结构；成熟与年龄特征；学生的性格特征和个别差异；学生的志向水平和价值观；学生的焦虑程度。（2）外部因素。外部因素通过内部因素起作用。具体而言，外部因素包括：家庭环境与社会舆论；教师的榜样作用等等。8.学生管理的基本原则有哪些？答：（1）科学性原则。管理学生一定要有科学的理论和依据，不得违背教育规律和学生的身...