下载后可任意编辑对创新职工培训的思考 一、增强现代管理意识 在计划经济体制的培训模式中,职工培训中心生源靠计划、经费靠拨款、教学靠书本、实习靠现场,根据铁路跨越式进展和创建学习型企业的要求,存在着诸多的不适应
其中管理思想滞后是制约职培中心生存进展的一个主要矛盾
服务现场是根现场的需要 就是职培中心的必须,在充分发挥培训功能方面,既要注重培训质量的内涵,又要扩大服务的外延,切实发挥培训中心服务现场的作用
要主动送学上门,根据现场青工学历低、比例大、工作繁忙、不能脱产学习的实际、职培中心要与站段联合办学,组织老师定期深化现场授课,既可以提高职工技术理论素养,又不影响运输生产正常运转,从而解决工学矛盾
培训改革是出路必须探究 适合职工特点的培训形式
职工是成人,理解能力、动手能力强,记忆力随着年龄的增长逐渐降低,而且他们都有特定的工作,有不同程度的家庭和社会负担,培训大多利用工作之余,脱产培训的时间有限
因此职工培训必须改变课堂教学的单一模式,代之以灵活多样的培训形式
根据培训目标的要求,结合培训对象、培训条件等实际情况实行合适的培训方式方法,使培训发生根本性变化
培训质量是生命探究和讨论 如何提高培训教学质量,不仅关系着铁路职工岗位技能是否得到及时有效的提高,也是关系着培训中心自身的生存与进展
每位职教工作者,在知识、理论与经验不断积累的同时,也应注重不断丰富自我,努力形成表达、沟通、指导等方面特有的风格和培训特点,从而使老师与学员之间能相互吸引,相互调动,相互促进
不仅要有良好的学识,还要有良好的品德和工作态度
在教学中多思考,多实践,讨论教学理论、手段,讨论职工心理,不断提高教学培训质量
1下载后可任意编辑 4
硬件建设是保证先进的教学 设备是搞好职工培训工作的前提
要从运输生产的实际出发,根据岗位作业的需要,配备与现场相匹配的设备
同时也要从铁路进展