下载后可任意编辑巴曹二小教学常规检查制度 为进一步法律规范老师的教学行为，使全体教学工作步入秩序化、法律规范化轨道，特制定教学常规检查制度。一、组织保证：为保证我校教学常规检查落到实处，学校建立以教学副校长负责，教导处具体落实，教研组长参加的检查评比小组。教研组长由业务领导分工安排，具体负责检查落实老师执行常规的情况。教务处可随时检查全校所有老师教学常规的仔细执行情况，并对检查结果做好记录备查。学期末，学校将根据检查情况按有关规定落实奖惩。二、检查细则：（一）关于备课检查制度：1、对老师的备课除教学常规规定的以外，还应强调每位老师须先备课后上课，不准无教案或沿用旧教案上课。教案应是课时教案，课时教案应做到目标明确，过程清楚，设计合理，程序完整。每学期开学前应备好一周内容的课，写出一周教案，学期中应提前写出二个教案。2、学校教导处对老师书写情况每学期至少检查 2 次以上，于期中期末各一次，主要检查教案书写的法律规范情况（目标、重点、难点、步骤、作业安排、教后记等）、篇目数量，并将检查主要情况记载在册，同时将检查情况及时反馈给有关老师。（二）关于作业检查制度：1、所有科目均需布置适量的作业，老师不得以任何理由不布置作业。作业的批改需仔细及时，并做到日期齐全。2、教导处每学期抽查 2 次学生作业情况。主要检查作业的次数，批改的情况。（三）关于听课的检查制度：下载后可任意编辑1、学校老师间应开展相互学习、沟通的活动，开展听课活动有利于取长补短，促进教学质量的提高，具体要求是每位老师每学年至少向同学科老师展课 1 节，原则上无兼课校长每学期听课不少于30 节，兼课校长每学期不少于 15 节，学校分管教学行政干部每学年至少要上校级公开课 1 节，每学期至少听课 20 节，中层干部、教研组长、年段组长每学期至少听课 16 节，普通老师每学期至少听课 12节（听本学科的课不少于 8 节）。各教研组要积极开展公开课、讨论课、观摩课、示范课、探究课等多种形式的课堂教研活动，以促进老师听课任务的完成。2、每学期结束前所有教学人员将听课记录交教导处接受检查，主要检查听课任务的完成情况。（四）关于评教评学活动的制度：教导处、教研组及时了解教与学的情况，除期中期末应进行考试质量分析以外，平常应开展定期或不定期的评教评学活动。评教评学可实行座谈会、问卷调查等多种形式（主要从教学双方了解老师贯彻教学常规的情况，学生...
