幼儿园中班平安《防烫伤》教案模板 幼儿园中班平安《防烫伤》教案模板 活动目的： 1、初步理解烫伤的原因。 2、学习一些预防烫伤的方法。 3、培养幼儿敏锐的观察才能。 4、加强幼儿的平安意识。 5、探究、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 挂图《我会小心》、与烫伤相关的简报，书面纸、笔 活动过程： 1、事先搜集一篇关于烫伤的文章，将文章的内容念给幼儿听。教师提问：他为什么会被烫伤?有没有什么方法可以防止呢? 2、问问幼儿有没有被烫伤的经历，请被烫伤过的幼儿谈谈自己的感受。 烫伤是怎么发生的? 身体有什么样的感觉? 你心里有什么感觉? 烫伤的地方，都做了什么处理 3、师幼共同阅读挂图《我会小心》，并讨论在浴室和厨房发生烫伤的原因。 还有什么地方容易发生烫伤? 什么东西容易造成烫伤?(热汤、开水、热的洗澡水、天然气和煤气炉、热水瓶、电暖气、电熨斗等) 针对每一种东西讨论：有什么方法可以防止烫伤的发生?(如：不可以碰电暖气、电熨斗、不可以碰厨房的锅、天然气和煤气炉、请爸爸妈 妈把热水瓶放在幼儿碰不到的地方，洗澡时，先放冷水再放热水) 4、告诉假设幼儿烫伤了该怎么办。 冲、脱、泡、盖、送。与幼儿分享和解读这几个字分别表示什么意思。 赶快去看医生。 不可以抠烫伤的地方。 【备注】 可提早询问同事、家长和朋友，有没有曾经被烫伤的人，假设有，愿不愿意和幼儿来说说他的经历。通过幼儿和他们的接触，理解烫伤对身体和心理造成的伤害，进步幼儿的平安意识。 【附】烫伤的处理方式 冲——用冷水冲烫伤部位。但烫伤假设太严重，为了防止把皮肉冲掉，可以用泡冷水的方式代替。 脱——脱下烫伤处的.衣物。但烫伤假设太严重，防止将皮肉拉下那么不可脱衣物。 泡——脱下衣物后，继续把烫伤处泡在冷水中。 盖——用消毒纱布盖在烫伤处。 送——尽快送到医院。 活动目的： 1、初步理解烫伤对身体的危害。 2、理解简单的预防和自救的方法。 3、加强幼儿的平安意识。 4、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的才能。 5、培养幼儿敏锐的观察才能。 活动准备： 1、搜集皮肤烫伤的各种图片。 2、搜集容易造成烫伤的高温设备图片。 活动过程： 1、出示皮肤烫伤的各种图片，理解烫伤对身体的危害。 (1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗? (2)教师小结：这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时会对自己的生活也带...
