质 量 管 理 课 程 教 学 大 纲 一 、 课 程 介 绍 1
1 课 程 目 标 本 课 程 旨 在 培 养 学 生 具 备 质 量 管 理 的 基 本 理 论 和 实 践 技 能 ， 为其 将 来 在 质 量 管 理 领 域 的 职 业 发 展 做 好 准 备
2 课 程 内 容 - 质 量 管 理 概 述 - 质 量 管 理 体 系 - 质 量 数 据 分 析 - 测 量 系 统 分 析 - 过 程 能 力 分 析 - 六 西 格 玛 管 理 - 风 险 管 理 - 质 量 改 进 实 施 1
3 先 修 知 识 本 课 程 要 求 学 生 具 备 相 关 管 理 学 和 统 计 学 的 基 础 知 识
二 、 教 学 方 法 2
1 授 课 方 式 本 课 程 采 用 面 对 面 授 课 的 方 式 进 行 ， 课 堂 教 学 与 案 例 研 讨 相 结合 ， 以 培 养 学 生 的 实 际 应 用 能 力
2 实 践 活 动 学 生 将 参 与 到 质 量 管 理 项 目 中 ， 通 过 实 践 活 动 ， 巩 固 课 堂 所 学知 识 ， 并 体 验 质 量 管 理 在 实 际 场 景 中 的 应 用
3 互 动 讨 论 学 生 将 被 鼓 励 参 与 到 课 堂 讨 论 中 ， 与 同 学 们 一 起 分 享 经 验 、 解决 问 题 ， 提 高 学 习 效 果
三 、 课 程 评 估 3
1 考 核 方 式 课 程 将 根 据 课 堂 表 现 、 作 业 、 考 试 和 项 目 实 践 等 方 式 进 行 综 合评 估
2 成 绩 占 比 - 课 堂 表 现 ： 20% - 作 业 ： 30% - 考 试 ： 40% - 项 目 实 践 ： 10% 3
3 评 估 标 准 学 生 将 根 据 个 人 的 知 识 掌
