宜 昌 市 教 育 科 学 规 划 课 题 开 题 报 告 书 课 题 名 称 ： 信 息 技 术 与 课 堂 教 学 深 度 融 合 课 题 主 持 人 ： 杨 凌 云 联 系 电 话 ： 所 在 单 位 ： 宜 昌 市 西 陵 区 营 盘 路 小 学 填 报 日 期 ： 2017 年 12 月 宜 昌 市 教 育 局 教 研 室 制 《 信 息 技 术 与 课 堂 教 学 深 度 融 合 》 开 题 报 告 各 位 领 导 、 各 位 专 家 、 老 师 们 ： ?? 我 校 《 信 息 技 术 与 课 堂 教 学 深 度 融 合 》 课 题 ， 是 经 湖 北 省 教 育 科 学 规 划领 导 小 组 办 公 室 批 准 的 省 级 一 般 课 题 。 经 过 有 关 领 导 专 家 的 悉 心 指 导 和 课 题组 的 精 心 筹 备 ， 今 天 正 式 开 题 。 我 代 表 课 题 研 究 组 向 大 家 汇 报 本 课 题 的 实 施方 案 ： 一 、 选 题 背 景 二 十 一 世 纪 是 信 息 化 的 世 界 ， 因 其 智 能 化 、 多 媒 体 化 、 网络化 、 数字化等特点， 以计算机多 媒 体 技 术 和 网络通讯技 术 为代 表 的 现代 信 息 技 术 正 在 迅猛发展， 面对信 息 化 的 趋势， 各 国政府都在 采取有 效措施 ， 以适应 信 息 化 社会 的 到 来 。 对于 这 一 发展态 势， 世 界 各 国均 不 同 程 度 地 加 强 本 国的 中 小 学 的信 息 技 术 教 育 ， 并 利 用 信 息 技 术 来 服 务 于 课 堂 教 学 。 为此 2010 年 ，《 国家 中 长 期 教 育 改 革 和 发展规 划 纲 要 （ 2010-2020） 年 》中 明 确 指 出 ，“ 信 息 技 术 对教 育 发展具 有 革 命 性 影 响 ， 必 须 予 以高 度 重 视 ”。宜 昌 市 西 陵 区 在 2016 年 教 育 工 作 专 题 调 研 会 上 ， 专 门 提 出 智 慧 教 育 （ 信 息 技术 与 课 堂 教 学 融 合 的 新 型 教 学 模 式 ） 为我 区 教 育 十 三 五 规 划 的 重 点工 作 之 一 。不 仅 如 此 ， 早 在 2015 年 ， 营 盘 路 小 学 就 成 为了 现代 课 堂 试 点综 合...
