专 业 教 师 团 队 建 设 方 案 (共 5 篇 ) 专 业 教 师 团 队 建 设 方 案 一 、 建 设 目 标 与 思 路 为 大 力 加 强信 息 工 程 专 业 部 师 资 队 伍 建 设 ， 全 面 提 高 教 师 队 伍 整 体 素质 ， 加 快 职 业 教 育 内 涵 发 展 ， 提 高 人 才 培 养 质 量 和 办 学 水 平 。通 过 教 学 团 队 建 设 ， 增 强 教 学 团 队 意 识 ， 建 立 和 创 新 团 队 合作 机 制 ， 优 化 教 师 整 体 结 构 ， 改 革 教 学 内 容 和 方 法 ， 开 发 教学 资 源 ， 促 进 教 学 研 讨 和 教 学 经 验 交 流 ， 推 进 教 学 工 作 的 传 、帮 、 带 和 老 中 青 相 结 合 ， 提 高 教 师 的 教 学 和 科 研 水 平 。 二 、建 设 内 容 和 基 本 要 求 根 据 专 业 部 师 资 现 状 ， 建 立 老 中 青 搭 配合 理 、 教 学 效 果 明 显 、 在 师 资 队 伍 建 设 方 面 可 以 起 到 示 范 作用 的 教 学 团 队 ， 资 助 其 开 展 教 学 研 究 、 编 辑 出 版 教 材 和 教 研成 果 、 培 养 青 年 教 师 、 接 受 教 师 进 修 等 工 作 。 1． “双 师 ”结 构的 专 业 教 学 团 队 组 成 。 主 要 由 学 校 专 任 教 师 和 来 自 行 业 企 业的 兼 职 教 师 组 成 ， 以 专 业 建 设 作 为 开 展 校 企 合 作 的 工 作 平台 ， 设 计 、 开 发 和 实 施 专 业 人 才 培 养 方 案 ， 人 才 培 养 和 社 会服 务 成 效 显 著 。 团 队 规 模 适 度 。 2． 专 兼 结 合 的 制 度 保 障 。通 过 校 企 双 方 的 人 事 分 配 和 管 理 制 度 ， 保 障 行 业 企 业 兼 职 教师 的 来 源 、 数 量 和 质 量 以 及 学 校 专 任 教 师 企 业 实 践 的 经 常 化和 有 效 性 ； 根 据 专 业 人 才 培 养 需 要 ， 学 校 专 任 教 师 和 行 业 企业 兼 职 教 师 发 挥各自 优势， 分 工 协作 ， 形成 基 础性 课程及 教学 设 计 主 要 由 专 任 ...
