临外·一年级英语教案 马从 1 Lesson 1 Excuse me! 对不起！ Lesson 2 Is this your… 这是你的……吗？ 一、教学目的 1．理解主系表结构的陈述、一般疑问式 2．初步掌握询问“是否”的方法 二、教学重点 1．主系表结构 2．一般疑问句 3．代词小引 三、教学难点 1．人称代词和物主代词的区分运用 2．主系表结构及其一般疑问句 四、教学标准 1．识别并简单运用主系表结构 2．掌握一般疑问句及肯定回答 五、教学内容 1．语法点： 1) 代词人称代词和物主代词 2) Be 动词 3) 一般疑问句 4) 主系表结构 this 为主语，名词做表语 5) 一般疑问句以及它的肯定回答 2．语言点： 1) 打扰他人 2) 表达谢意 3．语音：初步知识，字母、音标介绍 六、扩展练习 1．打扰他人的表达 2．表达谢意 临外·一年级英语教案 马从 2 Lesson 3 Sorry, sir. 对不起，先生。 Lesson 4 Is this your… 这是你的……吗？ 一、教学目的 1. 理解并运用主系表结构的陈述、一般疑问式 2. 掌握询问“是否”的方法 二、教学重点 1. 主系表结构 2. 一般疑问句 3. 代词形容词性物主代词 三、教学难点 1. 人称代词和物主代词的区分运用 2. 主系表结构及其一般疑问句 四、教学标准 1. 识别并简单运用主系表结构 2. 掌握一般疑问句及否定回答 五、教学内容 1. 语法点： 1) 否定陈述句 2) Be 动词的否定形式 3) 代词的功能 4) 一般疑问句及否回答 5) 形容词性物主代词 2. 语言点： 1) 询问“是否” 2) 表达歉意 3. 语音：字母、音标介绍 六、扩展练习 1. 询问“是否” 2. 向别人道歉 临外·一年级英语教案 马从 3 Lesson 5 Nice to meet you 很高兴见到你 Lesson 6 What make is it? 它是什么牌子的？ 一、教学目的 1．灵活运用主系表结构 2．见面寒暄及介绍第三方 二、教学重点 1．主系表结构的人称变化 2．主系表结构的特殊疑问句 三、教学难点 1．主系表结构的第三人称 2．特殊疑问句的基本结构和回答 四、教学标准 1．熟练运用主系表结构的陈述式和一般疑问式 2．了解特殊疑问句的结构及回答 五、教学内容 1．语法点： 1) 主系表结构(主语为第三人称单数) 2) 冠词 a/an 的使用 3) 特殊疑问句及常用特殊疑问词 2．语言点：询问国籍及国籍表达 3．语音：辅音 爆破音 六、扩展练习 1．初次见面的问候以及介绍别人 2．询问...
