1 2011－2012 学年度第二学期期末考试教育与心理测量学试卷出卷人：邹英豪学号： 101011029 题号一二三四五六总分得分一、单项选择题(0.5*20) 1. 参照点是绝对零点的量表是（）A命名量表 B顺序量表 C等距量表 D比率量表2. 心理测量对象是（）A外部行为 B身体状态 C心理品质 D精神状态3. 下列对测量的描述，正确的是( ). A.测量就是心理测量B.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C.就是用数字来描述事物的法则D.测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性4. 测验的客观性不包括（）的客观性。A.测验的刺激 B.对反应的量化C.绝对的标准 D.对结果的推论5.近些年来，我国心理学家正在致力于心理测验的（）研究。A 、大量测验B、数量化C、本土化D、引进并修订国外量表6.一个儿童的实足年龄是8 岁，心理年龄是10 岁，他的比率智商是（）。A.80 B.115 C.125 D.135 7.在心理测验中，效度是指测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说，就是指一个心理测验的（）。A. 稳定性B.准确性C. 可信度D.区分性8.一般而言，若获得信度的取样团体较为异质的话，往往会（）测验的信度。A. 高估B.低估C. 忽略D.不清楚9、标准二十分，平均数为（），标准差为（）。A、 11；4 B、12； 5 C、 9；2 D、10； 3 学院_____班级姓名学号2 10. 发展常模就是（）。A、团体的分数 B、个人的分数C、年龄量表 D、常模11._____指的是一个测验实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度A 构想效度B 内容效度C 预测效度D 效标效度12. 选择题的难度要（）猜测概率A 大于B 小于C 等于D 无要求13. 心理测验题目的来源应该排除（）。A、 理论和专家的经验B、直接翻译国外测验的题C、已出版的标准测验D、临床观察和记录14 .一般要求在成对的受过训练的评分者之间平均一致性达到（）以上，才认为评分是客观的。A、0.9 B、 0.7 C、0.8 D、1 15. 以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越( )。A. 大 B.低C.小D.不变16. 以学习成绩为效标，得到某一智力测验的效标关联效度为0.80 。将此测验用于预测时，其测验结果可解释学习成绩变异的（）。A.16% B.20% C.64% D.80% 17.. 如果测验考虑到两个复本实施的时间间隔，并且两个复本的施测间隔一段时间，则称（ ）。A. 重测复本信度B.重测信度C. 复本信度D.稳定与等值信度18. 项目分析时一般将总分最高和最低的（） 的被试划分...
