1 教育心理学章节习题:第一章教育心理学概述一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字母填在题后的括号内。1．西方公认的科学教育心理学的创始人是（）。A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳2．1877 年（）出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。A．赫尔巴特B．桑代克C．华生D．卡普捷列夫3．教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。A．学生的学习B．教育措施C．学校环境D．教与学的规律4．教育心理学初创时期的时间大致为（）。A．19 世纪 20 年代以前B．19 世纪 80 年代C．20 世纪 20 年代以前D．20 世纪 80 年代5．科学教育心理学的诞生是在（）。A．1903 年B．1913 年C．1924 年D．1934 年6．20 世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908 年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（）。A．《教育实用心理学》B．《教育心理学》C．《教育心理大纲》D．《教育心理统计》7．教育心理学完善时期的时间大致为（）。2 A．19 世纪 20 年代以前B．19 世纪 80 年代C．20 世纪 20 年代以前D．20 世纪 80 年代以后8．学习的主体因素是（）。A．学生B．教师C．教学内容D．教学方法9．心理学作为一门独立的科学诞生于（）。A．1879 年B．1897 年C．1789 年D．1798 年10．教育心理学的发展时期是（）。A．20 世纪 20 年代以前B．20 世纪 20 年代至 50 年代C．20 世纪 60 年代至 70 年代D．20 世纪 80 年代以后11．我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（）。A．陶行知B．杨贤江C．廖世承D．潘菽12．观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。A．测验法B．观察法C．实验法D．调查法13．（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。A．教学工具B．教学环境C．教学设施D．教学媒体14．教育心理学研究的核心内容是（）。A．教学方法3 B．教师C．学生D．学习过程15．学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）A．学生B．教学内容C．教师D．教学环境16．下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。A．描述B．监控C．解释D．预测17． 1868 年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A．《大教学论》B．《人是教育的对象》C．《教育心理学》D．...
