教育心理学试题(1) 一、单项选择题(本大题共30 小题,每小题 1 分,共 30 分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内
根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为()A
科学心理学的创始人是()A
布伦塔诺 B
弗洛伊德 C
亚里斯多得 D
新精神分析心理学的代表人物是()A
埃里克森 D
用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是()A
教育和心理发展之间的中间环节是()A
知识经验 D
成人用“如果你再不听话, 大灰狼就来了”的话教育孩子
这是利用儿童的恐惧
婴儿说出的句子像发电报式的电报句的年龄阶段处于()A
5 — 2 岁 B
5 — 3 岁 D
影响小学生性格发展的最直接的因素是()A
家庭教育方式 B
家庭收入情况C
家庭居住环境 D
家庭文化背景9
在下列时间单位中,小学生最容易掌握的是()A
一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学()A
当一个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”时,其思维发展处于()A
二元论阶段 B
多元论阶段 C
相对论阶段 D
约定论阶段12
从记忆方式的发展来看,高中生擅长于采用的记忆方式是()A
自我形象受到空前关注是在()A
小学阶段 B
初中阶段 C