下载后可任意编辑师 徒 协 议导 师： 学 徒： 为全面贯彻落实公司关于人才培育的各项要求，保持和发扬以师带徒的企业文化，引导新进企业员工尽快适应工作岗位要求，提高其业务技能及综合管理素养，指挥部遵循以人为本的管理理念，本着“着力培育，岗位锻炼”的宗旨，特指定导师及导师助理对新员工以“传帮带”的形式进行培育，并签订本师徒协议：一、协议期限 年 月 日至 年 月 日止，为期 年
二、协议各方职责导师职责：1、具有强烈的责任感，积极了解、掌握学徒特点，因人施教制定培育计划，并以身作则，正确引导，使其尽快具备独立承担工作的能力
2、根据计划合理安排对学徒进行企业文化、专业技能、管理知识等方面的培训工作，并根据学徒的接受程度对计划进行动态调整，确保达到良好的培育效果
3、负责对学徒从严教、从严管，及时发现和纠正存在的问题，确保不出现违法违纪行为，以身作则，为人表率
4、与学徒建立良好的互动沟通关系，从思想、工作、生活上关怀和爱护学徒，及时了解其工作和生活等方面存在的问题，并给予必要的帮助，增强学徒集体归属感和荣誉感
5、对学徒的成长情况定期向机关领导进行汇报
6、学徒见习期满时，根据要求做好对学徒的考核评定工作
1下载后可任意编辑学徒职责：1、严肃、仔细对待师徒关系，尊重师长，服从导师及助理的工作安排
2、学习并遵守公司、机关的各项规章制度，安心本职工作，团结同事，虚心学习，勤奋上进
3、积极根据导师制定的培训计划进行相关知识学习，力争尽快掌握自身岗位所需技能及知识，达到岗位工作要求
4、结合工作实践情况，及时进行自我总结，不断提升专业技能水平和自身素养
5、对于工作、生活中存在问题或困难，能及时向导师或助理反映，通过正确途径处理解决问题
6、见习期满，根据要求做好自我总结鉴定工作
三、培育目标学徒见习期满后应具备以下能力：质量管理岗位：1、熟悉掌握并仔细执行国家、地方政府有关质量
