学校学科质量评估方案 • 相 关 推 荐 学校学科质量评估方案（ 通 用 5 篇 ） 为 确 保 事 情 或 工 作 顺 利 开 展 ， 常 常 需 要 提 前 准 备 一 份 具 体 、 详 细 、针 对 性 强 的 方案， 方案是 在 案前 得 出 的 方法 计 划 。 你 知 道 什 么 样 的 方案才 能 切 实 地 帮 助 到 我 们 吗 ？ 下 面 是 小 编 帮 大 家 整 理 的 学校学科质量评估方案（ 通 用 5 篇 ） ， 希 望 对 大 家 有 所 帮 助 。 学校学科质量评估方案 1 为 了 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方针 ,进 一 步 深 化 教 育 改 革 ， 落 实 《 关 于 进一 步 提 高 温 州 市 中 小 学教 育 教 学质量若 干 意 见 的 通 知 》 （ 温 政 办〔 20xx 〕 137 号 ） 文 件 精 神 ， 全 面 提 高 教 学质量和 办 学效 益 ， 确 保 教学工 作 的 中 心 地 位， 激发教 师从事 教 学工 作 的 积极性 ， 增强 教 师教 学工 作 责任心 和 质量意 识， 特拟定河天一 小 教 学质量考核评估方案。 一 、 考核原则 1、 坚持“全 面 考评”与“重点考评”相 结合的 原则。 在 考评中 注意 考评内容的 全 面 性 ， 防 止 主 观 片 面 ， 特别 要 对 平 均 分 、 优 生 率 、 合格 率 、 进 步 值 等 四 个 方面 进 行 综 合考评。 2、 坚持鼓 励 先 进 与鞭 策 后 进 相 结合的 原则。 对 该 项 考评成 绩 达 到或 超 学校给 予 通 报 批 评。 3、 坚持评估与指 导 相 结合的 原则。 在 客 观 评估的 基 础 上 ， 针 对 我镇 小 学各 学科的 工 作 实 际 ， 对 下 届 小 学各 学科的 工 作 提 出 指 导 性 意 见 。 二 、 领 导 小 组 组 长 ： x 副 组 长 ： x 组 员 ： x 三 、 考评办 法 实 施 考核评估由 学校考核小 组 组 织 考核， 每 学期 考核一 次 。 教 学质量计 算 方法 为 优 秀 率 、 平 均 分 、 合格 率 、 进 步 值 等 四 项 按 一 定的 比例 权 重计 算 。 其 中 ， 优 秀 率 占 比 重的30% ， 平 均 分 占 比 重的50% ， 合格 率 占 比...
