1 小 学 思 政 课 教 案 3 篇 思 政 指 以 构 建 全 员 、 全 程 、 全 课 程 育 人 格 局 的形 式 将 各 类 课 程 与 思 想 政 治 理 论 课 同 向 同 行 , 形 成 协 同 效 应 , 把 "立 德 树 人 '作 为教 育 的 根 本 任 务 的 一 种 综 合 教 育 理 念
以 下 是 为 大 家 整 理 的 关 于 小 学 思 政 课 教 案范 文 3 篇 , 供 大 家 参 考 选 择
小 学 思 政 课 教 案 篇 1 教 学 目 标 认 知 : 1. 知 道 上 课 是 学 习 的 时 间 , 应 该 用 心 学 习
2. 结 合 事 例 说 明 , 上 课 专 心 听 讲 有 利 于 学 好 知 识 , 掌 握 本 领
3. 知 道 高 士 其 童 年 上 课 专 心 听 讲 , 努 力 学 习 的 故 事
情 感 : 1. 喜 欢 听 名 人 童 年 努 力 学 习 的 故 事 , 愿 意 向 他 们 学 习
2. 爱 学 习 , 愿 意 上 课 专 心 听 讲 , 学 好 知 识 , 掌 握 本 领
行 为 : 1. 上 课 时 , 眼 睛 注 意 看 , 耳 朵 注 意 听 , 精 神 要 集 中 , 不 走神
2. 开动脑筋, 老师讲 什么跟着想 , 老师要 求什么按照做
初步培养良好的 学 习 习 惯
教 学 建 议 教 材分析: 本 课 是 根 据《九年 义务 教 育 小 学 思 想 品德 和初中 思 想 政 治 课 课 程 标 准( 试行 )》 一 二 年 级 段 "好 好 学 习 '德 目 中 "上 课 专 心 听 讲 '的 教 学 内 容 设 置 的
小 学 低 年 级 学 生 精 神 不 易 集 中 且 注 意 力 集 中 时 间 短