一 、 前 言 随 着 我 国 教 育 事 业 的 不 断 发 展 ， 教 育 部 门 越 来 越 重 视 学 生 的 实 践 能 力 培 养
为 了 提高 学 生 的 综 合 素 质 ， 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 ， 我 校 开 展 了 小 学 生 实 践 活 动
通 过 实 践活 动 的 开 展 ， 学 生 在 实 践 中 学 习 ， 在 学 习 中 实 践 ， 取 得 了 丰 硕 的 成 果
本 文 将 对 小学 生 实 践 活 动 的 研 究 成 果 进 行 总 结 和 分 析
二 、 实 践 活 动 的 开 展 1
实 践 活 动 的 主 题 我 校 小 学 生 实 践 活 动 主 题 丰 富 多 样 ， 包 括 科 技 、 艺 术 、 体 育 、 环 保 、 传 统 文 化 等 方面
旨 在 让 学 生 在 实 践 活 动 中 拓 宽 视 野 ， 提 高 综 合 素 质
实 践 活 动 的 形 式 （ 1） 课 外 兴 趣 小 组 ： 根 据 学 生 的 兴 趣 爱 好 ， 成 立 各 类 课 外 兴 趣 小 组 ， 如 科 技 制 作 、绘 画 、 书 法 、 舞 蹈 、 篮 球 、 足 球 等
（ 2） 社 会 实 践 ： 组 织学 生 参观企业 、 博物馆、 科 技 馆等 ， 让 学 生 了 解社 会 、 增长知识
（ 3） 志愿服务： 鼓励学 生 参加志愿服务活 动 ， 培 养 他们的 社 会 责任感和 奉献精神
（ 4） 主 题 活 动 ： 开 展 主 题 教 育 活 动 ， 如 环 保 知识竞赛、 传 统 文 化 知识竞赛等 ， 提高 学 生 的 综 合 素 质
三、 实 践 活 动 的 成 果 1
提 高 学 生 的 综 合 素 质 通 过 实 践 活 动 ， 学 生 的 综 合 素 质 得
