综 合 实 践 活 动 课 -简 答 论 述 题 综 合 实 践 活 动 是 一 门 引 导 学 生 从 自 身 生 活 和 社 会 生 活 中 发 现 问 题 ，开 展 多 样 化 的 实 践 学 习 ， 注 重 知 识 和 技 能 综 合 运 用 的 实 践 性 课 程 。 综 合 实 践 活 动 的 主 要 内 容 ： 义 务 教 育 阶 段 综 合 实 践 活 动 的 基 本 内容 包 括 研 究 性 学 习 、 社 区 服 务 与 社 会 实 践 、 劳 动 与 技 术 教 育 、 信 息 技术 教 育 等 方 面 ； 普 通 高 中 阶 段 包 括 研 究 性 学 习 活 动 、 社 区 服 务 、 社 会实 践 等 方 面 。 在 实 施 过 程 中 ， 要 联 系 学 生 生 活 背 景 和 社 会 发 展 实 际 ，突 出 问 题 中 心 ， 保 证 综 合 实 践 活 动 课 程 内 容 的 整 体 性 、 综 合 性 。 研 究 性 学 习 是 学 生 在 教 师 指 导 下 ， 从 自 然 、 社 会 和 学 生 自 身 生 活中 选 择 和 确 定 研 究 专 题 ， 主 动 获 取 知 识 、 应 用 知 识 、 解 决 问 题 的 学 习活 动 。 社 区 服 务 与 社 会 实 践 是 指 学 生 在 教 师 指 导 下 ， 参 与 社 区 和 社 会 的体 验 性 、 服 务 性 或 公 益 性 的 实 践 活 动 。 劳 动 与 技 术 教 育 是 以 学 生 获 得 积 极 劳 动 体 验 、 形 成 良 好 技 术 素 养为 主 要 目 标 ， 以 操 作学 习 、 设计学 习 为 主 要 特征的 学 习 活 动 。 信 息 技 术 教 育 是 为 了适应 信 息 时代对人才的 新要 求， 以 培养 学 生的 信 息 素 养 为 主 要 目 的 的 学 习 活 动 。 １、 小组探究 活 动 中 应 怎样 合 作？ 答 题 要 点： 小组成 员要 分工明确 ； 每个成 员主 动 参 与 表达自 己的活 动 意见 ； 遇 到 意见 不 统 一 时， 少 数 服 从 多 数 ； 相 互 谦 让 ， 避 免 发 生冲 突 。 ２ 、 进 行 采 访 活 动 应 提 前 做 好 哪 些 工作？ 答 题 要 点： 和 被 采 访 人预...
