篇 一 ： 中 小 学 心 理 健 康 教 育 的 探 索 和 实 践 结 题 报 告 学 校 试 点 探 索 园 区 实 验 攻 关 全 市 区 域 推 进 中 小 学 心 理 健 康 教 育 的 探 索 和 实 践 结 题 报 告 上 虞 中 学 学 区 教 育 办 公 室 为 全 面 推 进 素 质 教 育 ，进 一 步 促 进 学 生 健 康 成 长 ，使 学 生 不 断 正 确 认 识 自 我 ，增 强 调 控 自 我 、承 受 挫 折 、 适 应 环 境 的 能 力 ， 培 养 学 生 健 全 的 人 格 和 良 好 的 个 性 心 理 品 质 。 上 虞 市 以 “ 学 校试 点 探 索 ， 园 区 实 验 攻 关 ， 全 市 区 域 推 进 ” 为 基 本 思 路 ， 积 极 开 展 心 理 健 康 教 育 的 探 索 和 实践 。 一 、 抓 住 根 本 ， 加 强 师 资 培 训 推 进 学 校 心 理 健 康 教 育 的 关 键 是 抓 好 心 理 健 康 教 育 教 师 队 伍 建 设 。 我 们 的 目 标 是 ： 努 力 建 设一 支 以 思 想 品 德 课 和 思 想 政 治 课 教 师 、 班 主 任 和 团 队 专 职 干 部 为 主 体 ， 专 兼 职 心 理 辅导教 师为 骨干 ， 全 体 教 师 共同参与的 心 理 健 康 教 育 教 师 队 伍 。 抓 好 教 师 队 伍 建 设 ， 提高心 理 健 康 教育 教 师 的 素 质 ， 是 开 展 心 理 健 康 教 育 的 前提和 根 本 。 加 强 学 生 心 理 健 康 教 育 ， 教 师 必须有健康 的 心 理 ， 必须掌握心 理 健 康 教 育 专 业知识 和 教 育 技能 。 为 此， 上 虞 市 十分重视对心 理 健 康教 育 教 师 的 培 训 ， 采取行政 与科研相结 合、 长 期与短 期相结 合、 集 中 与分散 相结 合、 普 及 与提高相结 合等 形 式 ， 不 断 提高心 理 健 康 教 育 教 师 的 素 质 和 水 平 。 一 是 通 过 “ 走 出 去 ， 请 进 来 ” 等 办 法 ， 抓 骨干 教 师 培 训 。 不 定 期派 送 心 理 健 康 教 育 骨干 教 师去 外 地 参加 心 理 健 康 教 育 培 训 学 习 ， 目 前， ...
