《安全乘车》的教案五、3 班 周玲教学目的：1、通过学习安全乘车小常识，增强学生的交通安全意识。2、激发学生主动关心别人，乐意做一名文明小乘客。3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地恪守交通规则。教学重点：掌握乘车的安全注意事项。教学难点： 学会系安全带。教学用品：课件、A4 白纸、油画棒教学过程：一、放音乐带领学生玩开汽车的游戏，引出主题。“同窗们，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的教室，那你们有无和父亲、妈妈乘坐过公交车？“我们在乘车时需要注意什么呢？二、教师出示教学图片，与学生一起讨论图片上的学生做得对不对？为什么？我们如何做才干成为一名文明小乘客呢？（1）出示图 1：有个同窗在公交车上与其它同窗大声吵闹，走来走去。教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？（2）出示图 2：有个同窗把头伸到窗外东张西望，并且把手伸出去。教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？（3）出示图 3：有个同窗在公交车上吃东西，并且把垃圾乱扔。教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？三、讨论交流：我们在乘坐公交车时都要做一种注意安全，讲文明、讲礼貌的同窗，不能像图中的同窗那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。同窗你下次乘车时，你会怎么做？候车时的注意事项：1、在等待乘坐公共汽（电）车时，要在站台和指定地点等待车辆，不要站在车道（涉及机动车道、非机动车道）上候车。2、排队候车，按先后次序上车，不要拥挤。3、上下车均应等车停稳后来。由于在车子还没停稳的时候，如果大家忽然拦在车前，往往会使驾驶员措手不及，同时由于候车人的争抢，不巧被人挤倒或把别人挤倒，都可能引发事故 。因此大家一定要记住，先下后上，不要争抢。乘车时必须做到：1、上车后往里走，站在车门口容易被人挤下车。2、无论是乘坐公交车还是火车，车辆行驶的过程中都不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及别人。3、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。四、学生绘画，教师指导。请个别同窗讲述对的的乘车办法，然后让全班同窗用绘画的形式，体现自己乘车的行为。引导学生发挥想象把自己的想法画出来。五、活动延伸：1、展示学生作品，讲述作品内容。2、组织学生玩“文明小乘客”的模拟游戏。《乘车的安全》教学反思首先，我通过提问，理解孩子们平时乘坐公交...
