《安全乘车》的教案五、3 班 周玲教学目的:1、通过学习安全乘车小常识,增强学生的交通安全意识
2、激发学生主动关心别人,乐意做一名文明小乘客
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地恪守交通规则
教学重点:掌握乘车的安全注意事项
教学难点: 学会系安全带
教学用品:课件、A4 白纸、油画棒教学过程:一、放音乐带领学生玩开汽车的游戏,引出主题
“同窗们,刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的教室,那你们有无和父亲、妈妈乘坐过公交车
“我们在乘车时需要注意什么呢
二、教师出示教学图片,与学生一起讨论图片上的学生做得对不对
我们如何做才干成为一名文明小乘客呢
(1)出示图 1:有个同窗在公交车上与其它同窗大声吵闹,走来走去
教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗
(2)出示图 2:有个同窗把头伸到窗外东张西望,并且把手伸出去
教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗
(3)出示图 3:有个同窗在公交车上吃东西,并且把垃圾乱扔
教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗
三、讨论交流:我们在乘坐公交车时都要做一种注意安全,讲文明、讲礼貌的同窗,不能像图中的同窗那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌
同窗你下次乘车时,你会怎么做
候车时的注意事项:1、在等待乘坐公共汽(电)车时,要在站台和指定地点等待车辆,不要站在车道(涉及机动车道、非机动车道)上候车
2、排队候车,按先后次序上车,不要拥挤
3、上下车均应等车停稳后来
由于在车子还没停稳的时候,如果大家忽然拦在车前,往往会使驾驶员措手不及,同时由于候车人的争抢,不巧被人挤倒或把别人挤倒,都可能引发事故
因此大家一定要记住,先下后上,不要争抢
乘车时必须做到:1、上车后往里走,站在车门口容易被人挤下车
2、无论是乘坐公交车还是火车,车辆行驶的过程中都不要把头、手、胳膊伸出