《学前心理学》全真模拟演习（一）一、单选题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题列出的四个备选项中，只有一种是符合题目规定的，请将其填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）1、根据一定的测验项目和项目来理解小朋友心剪发展水平的办法是（ ） A、测验法 B、调查法 C、实验法 D、问卷法2、小朋友学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、小朋友心理某个方面发展最为快速的时期，称为 （ ）A、敏感期 B、近来发展期 C、核心期 D、以上皆可3、幼儿期的年纪是指 （ ）A、0-1 岁 B、1-3 岁C、4-5 岁 D、3-6 岁4、人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反映是 （ ）A、感觉 B、知觉C、视觉 D、听觉5、把知觉和想象、思维联结起来的是 （ ）A、感觉 B、意志C、行为 D、记忆6、幼儿的形象记忆是重要是依靠 （ ） A、工作 B、表象C、言语 D、思维7、3 岁小朋友仅能够识别 （ ） A、左右 B、前后C、上下 D、中间8、萌萌说：“我是个乖孩子，由于我上课爱举手回答下列问题！”这时，起作用的是 （ ） A、自我感觉 B、自我评价C、自我体验 D、自我控制9、幼儿语音的错误，大多集中在（ ）A、元音 B、辅音C、元音和辅音 D、翘舌音10、华生认为，天生的情绪涉及 （ ）A、怕、怒、爱 B、喜、怒、哀、乐C、愉快、悲哀 D、主动、消极11、由与否满足认识的需要而产生的情感是 （ ）A、道德感 B、美感C、理智感 D、自尊感12、小朋友动作发展的规律涉及 （ ）A、首尾规律 B、近远规律C、大小规律 D、以上都是13、下列属于多血质典型特性是 （ ）A、反映快速、活泼好动 B、精力旺盛、容易冲动C、稳重踏实，缺少愤怒 D、多愁伤感，行动缓慢14、普通所说的智力、观察力、记忆力和思维力等，都是 ( ) A、普通能力 B、特殊能力C、模仿能力 D、发明能力15、幼儿道德发展的核心问题是 （ ）A、攻击性行为的发展 B、同伴关系的发展C、亲社会行为的发展 D、依恋关系的发展二、解释概念或术语题（本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。）16、学前小朋友心理学17、注意的指向性18、性别角色19、思维20、坚持性三、简答题（本大题共 4 小题，请任选 3 小题回答，全部作答只按前 3 小题评分。每小题 8 分，共 24分。）21、简述感知觉在学前小朋友心剪发展中的作用。22、简述幼儿观察发展的体现。23、简述小朋友对事物理解的发展趋势。24...
