《达慧教程·习作导引》教案梦的翅膀 孙 健学习目的：1、展开丰富的想象，有重点、有层次、具体地描述一种梦境
2、在习作中体现自己的真实感受和美妙愿望
教学准备：课件、教材教学过程：课前积累一、谜语引入 为了放松心情，我们先猜一种谜语，看看那个同窗最聪颖，最先猜到
1、（课件出示）：“夕阳落林下”猜一种字（梦）2、谈到梦，你能用它组个词吗
（梦想、做梦、美梦、恶梦）3、同窗们做过美梦没有
说说看你做过的美梦，做美梦的感觉如何
“日有所思，夜有所梦”，就是说晚上做梦的内容经常就是白天想过的事，有的还是白天碰到过的人，例如我们非常想要一种物品，我们也会在梦中得到，固然，尚有某些是我们想都没想过的人和事，也同样会在我们的梦里出现
二、畅谈梦想1、可能有的孩子会说老师我没做过美梦啊，确实，这有些遗憾，但没关系，老师相信你一定会有一种美妙的愿望，会对将来有些憧憬，会有某些在现实生活中不容易实现的期待，在今天的课堂上，不妨就让我们放松心情，做做“白日梦”吧
2、谁来说说你的“白日梦”呢
三、片段对比1、老师这里也收藏了一种孩子的“美梦”，咱们一同看看吧（课件出示片段：我梦到去了一种奇怪的地方，那里有好多好吃的东西，我吃得特别开心，后来就醒了
）看了这个梦，你有什么问题要问吗
（课件总结：那个地方哪里奇怪
好吃的东西都是什么
“我”是怎么吃的
后来为什么醒了
醒了之后有什么感受呢
）那么，该如何解决这些问题呢
请同窗们把书翻到 55 页，读一读《梦游牛奶国》，看看能不能找到答案
2、想要把梦写具体，你有什么好方法了吗
（展开合理的想象、把事情通过写具体、运用恰当的修辞办法刻画情节）四、入梦出梦梦，多是心中所想
写梦，并不一定要把夜里做的梦照实写出来，我们能够运用梦的形式，写出自己美妙的愿望
那么，该如何入梦和出梦呢，老师教大家几个小窍门：入梦：1、 直接入梦法（开门见山，文章开
