学习好资料欢迎下载文言文断句“五部曲”优课教学设计教学目标通过学习文言文断句“五部曲”,学生能正确断句
学情分析广东省中考课外文言文阅读涉及的考点有:词语(句子) 解释、文言文断句、 内容理解、人物评价及阅读启示, 文言文断句是这几个题型中最容易丢分的一道题
本学期三次测试中,我班这个题的得分率分别是25
6%,大部分学生做题时不懂方法、步骤,基本上是靠语感或随便乱撞的,故有必要给大家讲讲断句的思路
教学内容分析本课的教学内容有三个,首先,把《满井游记》第二段的标点去掉,让学生朗读,把朗读时发现的断句方法归纳出来;然后老师讲授断句“五部曲”;最后运用所学的方法完成相关练习,巩固学法
教学环节与活动课前准备1
布置学生熟读并背诵八年级下册的所有文言文篇目
印学习单,制作PPT,写好教学设计,制作微课供学生课前学习
课堂导入【任务与意图】广东省中考课外文言文阅读涉及的考点有:词语(句子) 解释、文言文断句、 内容理解、人物评价及阅读启示
对于不同的题型我们要采用不同的解题方法
文言文断句是这几个题型中最容易丢分的一道题
故有必要给大家讲讲断句的思路
【过程与方法】1
学生回忆课外文言文一般考查哪几种题型
思考:你是怎么做断句题的
教学活动一:文言文断句方法知多少【任务与意图】去掉标点,恢复文言文的原貌,要求学生读准句读,并不容易,更能培养学生的语感
学生朗读后, 再根据朗读情况思考断句的依据,他们就会关注句子中的某些词
讲授前让学生给一篇课外文言文断句,讲授后然他们修改,用以检查学习效果
【过程与方法】1
读准句读把《满井游记》第2 段的标点全部去掉,让学生大声朗读,要求读准句读
思考归纳:说说你是根据什么进行文言文断句的
文言文断句的方法你知道多少呢
小结: 学生找到要注意的词语不是很全面,文言文断句“五部曲”将告诉学生要关注更