《园林工程施工》整体设计庄建伟2010.4辽宁林业职业技术学院辽宁林业职业技术学院园林工程施工Landscapeengineeringconstruction一、课程简介二、改革前情况三、课改简要思路四、全课程实施过程五、新旧教法对比六、课改的个人感受辽宁林业职业技术学院园林工程施工Landscapeengineeringconstruction一、课程简介课程名称：园林工程施工课程性质：园林技术专业园林工程施工方向核心课程庄建伟、唐晓棠教师姓名：园林技术专业苗木生产方向（种苗工）花卉生产方向（花卉园艺师）园林植物景观设计方向（景观设计师）苗木生产花卉生产与管理植物景观设计园林工程施工方向（施工员）园林工程施工课时--210学时学分--13学分刘东波，上海景城园林建设发展有限公司经理行业专家：王福利，沈阳金宇园林绿化工程有限公司副经理园林091，高中起点，学习主动性较强，但在语言表达、团队合作和吃苦耐劳上较为薄弱。授课对象：辽宁林业职业技术学院园林工程施工Landscapeengineeringconstruction与中职、本科、培训班的区别：有别于中职的模块教学、案例教学，本课程融入企业要素，完成真实的企业项目。有别于本科知识逻辑导向，本课程采用以职业活动为导向。有别于培训班单一项目、单一技能的培训，本课程中有完整的企业项目。辽宁林业职业技术学院园林工程施工Landscapeengineeringconstruction园林工程以园林工程各分部分项工程安排课程项目，各项目独立进行。讲授法、练习法、单项技能训练法、视听法相结合的教学方法，让学生学、做结合。只有单项技能训练，学生无法独立完成完整的生产任务，不能满足企业的需求。教师讲授后学生操作，教师为课堂的主体。学生学习的主动性不强，自主学习能力、创新精神得不培养。由于单项技能的训练多为学生个人完成，所以对学生的交流、协调能力培养不利。教学过程没有融入企业要素，学生的责任意识、风险意识、成本控制意识得不到锻炼，不能适应社会的实际。二、改革前情况课程原来的名称课程原来的内容课程原来的教法存在的主要问题原来的教学效果学生对该课程学习的兴趣一般，只能保证基本掌握。辽宁林业职业技术学院园林工程施工Landscapeengineeringconstruction1.课程面向的岗位：园林工程施工员三、课改简要思路①参与园林项目设计招投标活动②根据园林项目设计招标书要求，完成项目设计并编制设计投标书①参与园林项目施工招投标活动②根据园林项目施工招标书要求，编制施工投标书③根据施工合同，按照施工图进行园林项目施工，包括硬质景观工程和绿化种植工程（购置苗木）④绘制竣工图、编制竣工档案，完成竣工验收⑤完成交付前的工程养护工作①编制作业方案②进行苗木繁殖（播种、扦插、嫁接、分株）③进行苗木养护（土肥水管理、病虫害防治、整形修剪）④苗木出圃⑤进行生产效益分析项目确立、发布项目设计项目施工项目交付园林景观设计公司设计员园林绿化工程公司施工员预算员养护技术员园林苗圃苗木生产技术员园林行业工作流程对应企业及岗位具体工作内容辽宁林业职业技术学院园林工程施工Landscapeengineeringconstruction总经理副总经理工程部预算部财务部采购部设备部保管人员养护人员第一次就业岗位未来晋升岗位施工员项目经理辽宁林业职业技术学院园林工程施工Landscapeengineeringconstruction2.课程的教学目标能力目标cc..bb..dd..aa..能根据《2008清单计价规范》编制施工成本预算。能根据《2008清单计价规范》编制施工成本预算。能根据辽宁省建设工程施工阶段现场用表规范，结合园林工程施工合同及施工图编制工程施工开工报告、成本预算和施工组织设计。能根据辽宁省建设工程施工阶段现场用表规范，结合园林工程施工合同及施工图编制工程施工开工报告、成本预算和施工组织设计。能根据园林工程施工技术标准规范，指导组织和实际参与园林工程分部分项工程施工（土方工程、给排水工程、园路工程、水景工程、建筑小品工程、栽植工程）。能根据园林工程施工技术标准规范，指导组织和实际参与园林工程分部分项工程施工（土方工程、给排水工程、园路工程、水景工程、建筑小品工程、栽植工程）。ee..能根据《园林绿化工程施工及验收规范》DB11...
