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2021人才培养工作总结与规划适用于企业培训部门工作总结与规划•培训部•汇报人：蒲公英08目录12345定位与组织结构人才培养总体思路2021年工作总结2022年工作规划分享与建议3定位与组织结构•定位企业大学+互联网企业学习氛围的营建者-激发内在学习动力-创建学习组织学习平台的运营者-搭建学习平台-持续优化并良性运作学习体系的构建者-打造面向业务、员工的课程体系-绘制员工成长学习地图人才培养的推动者-落实人才培养措施-监督与跟踪人才培养效果4人才培养总体思路从公司战略需要、业务需要、员工发展需要，打造人才培养供应链新员工中高层干部关键角色后备干部•***•***•***实习生通过人才培养体系，打造业务需要的优质人才产品普员吸引、指导、保持热情点燃升华转身与挑战战略、格局•***•***•***•***•***•***•***•***•***•***•***•***•***•***•***5人才培养总体思路•组织诊断系统运作学习体系事件触发、被动应对需求预测、主动适应课程破碎、资源零散组织积累、持续优化合作转型偏重职能、培训为主深度合作、学习为主1、培训部门被动地接收业务部门或其他部门的培训需求，通过资源调动，启动培训。我们希望提供如下服务：--提供通用、常用、高品质课程迎合大部分团队的需要；--为少部分特殊需求提供定制服务能力；2、打造精品课程库、建设精英讲师团队，持续优化课程，利用新技术渠道，提供碎片化学习、移动学习，建设互联网师大的学习体系。3、从培训的职能管理组织，转变为人才培养组织；从提供培训为主，到提供学习平台、资源为主。62021年工作总结•重点工作一览类别重点工作完成情况主要成果不足应届生培养集中封闭培训培养与保留校企合作能力提升关键角色培养成本中心负责人培训干部培养计划导师制优化执行7实习生集中封闭培训•主要成果保留率：•在当前稳定下来的人员中，有80%参加过集中封闭培训；获奖情况：•Q2、Q3优秀应届生中，90%以上参加过封闭集中培训；报到签约率高:•参训人员对公司认同感高；•参训人员转签合同达**%；•集中封闭培训影响大，对后续校园招聘有良好引导作用。课程质量高•开发和评审通过*门课程；•各区域认证一批课程讲师；培训覆盖人数多•*区域培训**场次；•总计培训1***人，约占总签约人数80%各方满意•学员反馈平均满意97.5分，提升了实习生归属感；•宣传及时，亮点突出，BG领导点赞•培训高端大气，提升公司形象，得到业务部门认可；报到签约满意度课程与培训保留HR8实习生培训•不足以及改进要求区域参训人数人均费用投入费用工资成本讲师费补助等合计费用北京成都杭州南京深圳武汉西安汇总部分场次培训课程安排、讲师调配不够规范部分课程的课时太长，内容偏介绍，容易枯燥•课程安排的依据是人类认识和接受事物的规律；随意调动达不到预期效果；要对讲师意外有预案；•注意培训细节，及时根据学员诉求做细微局部调整；•公司介绍、企业文化、人资政策等信息传达课程内容偏多，讲师没有依据区域情况进行优化；现场授课需要讲师结合自身经验和认知进行互动；对学生参训情况预计不准确，资源存在浪费•学生由于学校规定、上课、毕业设计等原因无法按期参加集中封闭培训，导致原先预定的房间、服装、材料等出现一定程度的闲置浪费；费用管控粗放，没有严格管理•借款数额过大，导致资金没有及时使用，现金沉睡；•用后要及时报销；•资金保管支出和记账要分开，每一笔要有清晰的记录；•报销要提交明细表，单笔费用要有说明、发票情况，严禁打包提交；•严格核查使用替票的情况；9部门总监赋能培训•成果小结1、培训概况2、主要成果出勤、满意度、评价、成本等3、经验教训线上课程质量，需进一步优化培训项目时间安排，需进一步优化课程库更新：本次培训讲授7门课程，其中3门课程全新开发，其余课程在原本基础上再次刷新培训形式创新：采用课堂集训与视频分散教学相结合的教学形式课程成果转化：汇总采纳各门课程的跨地域分享，为当前业务管理工作提供建设性意见10部门总监负责人赋能培训•后续工作开展提炼·分享优化·推广在岗及储备Cuhead赋能覆盖向制度化转型+提炼汇总各门课程中，学员们跨部门...