摘要：现行母公司对子公司绩效的评价，主要是建立在企业财务指标的基础上。母子公司体制和子公司的特征决定了绩效评价指标体系的特别逻辑，...
一、【肯前必肯后,否后必否前，否前推可能，肯后推可能】1. 充分条件假言命题(即逻辑词前推后）（1)假如……那么……例：假如我考上了公务...
简单的逻辑联结词 讲学案〖学习目标及要求〗：◇ 1．通过实例，了解简单的逻辑联结词“或”，“且”“非”的含义 2．能正确地利用“或”...
数学导学案 第一学期 模块： 章节： 第一章 常用逻辑用语 班级： 姓名：北师大泉州附中高二年级2009—2010学年选修 2-1 高二数学...
高中数学总复习教学案第一单元 集合与逻辑 推理与证明本章知识结构本章重点难点聚焦 重点：（1）与集合有关的基本概念和集合的“并”、...
数学选修 1-1 知识点第 1 章 常用逻辑用语1．四种命题的相互关系： 注：互为逆否命题的两个命题有相同的真假性．（即原命题逆否命题...
题目新疆王新敞特级教师源 源 源 源 源 源h ttp://w w w .x j k tyg .c om /w x c /w x c k t@ 1 26.c omw x c...
1.3.1 简单的逻辑联结词自主学习预习课本 14-18 页，完成下列问题Ⅰ“且”或”“非”逻辑联结词的含义：1.一般地,用逻辑联结词“且”把...
1.3.1 简单的逻辑联结词自主学习预习课本 14-18 页，完成下列问题Ⅰ“且”或”“非”逻辑联结词的含义：1.一般地,用逻辑联结词“且”把...
§6 简单的逻辑连接词及量词 课时：2 课时【考点及要求】了解逻辑连接词“或”、“且”、“非”的含义，学会用它们正确表示相关的数学命...
高中数学 简单的逻辑联结词学案 新人教 B 版选修 2-2 学习目标 1. 了解“或”“且”“非”逻辑联结词的含义；2. 掌握的真假性的判...
高中数学 简单的逻辑联结词学案 新人教 B 版选修 2-1 学习目标 1. 了解“或”“且”“非”逻辑联结词的含义；2. 掌握的真假性的判...
高中数学 简单的逻辑联结词学案 新人教 A 版选修 2-1 学习目标 1. 了解“或”“且”“非”逻辑联结词的含义；2. 掌握的真假性的判...
简单的逻辑联结词，全称量词和存在性量词备考方向：一.明确考什么？1.了解逻辑 联结词“或”“且”“非”的含义．2.理解全称量词与存在量...
1.3.2 简单的逻辑联结词自主学习预习课本 14-18 页，完成下列问题1.若为真，则 p,q 必为 ；若为假，则 p,q 必有一个为 2.若为真，...
专题讲座高中数学“集合与逻辑”教学研究 第一部分 集合一、对“集合”教学知识的深层次理解集合概念及其基本理论，是近、现代数学的一个...
【天职讨论】五种会计计量基础在实务中的运用（上)2025—07-07 天职专业委员会 天职国际会计准则内在逻辑介绍（50/14-23）五种会计计量基...
电工学(少学时）课程设计中国人民公安大学交通灯控制逻辑电路设计设计要求和技术指标1、技术指标：设计一个十字路口的交通灯控制电路，每条...
《数字设计》课程实验报告实验名称：交通灯控制逻辑电路的设计与仿真实现 学 员: 学 号： 培育类型: 年 级: 专 业： 所属学院：...
《现代人力资源培训与开发》课程作业题目：个人逻辑思维能力需求分析 思考的深度决定一个人思想的深度，逻辑思维能力的强弱则决定着一个人...
