小学六年级音乐下册教学计划 一、教学目标 1.引导学生有表情地演唱歌曲时，注意演唱歌曲的准确性， 并选择正确的演唱方式表现音乐。要适度而不夸张。 2.通过唱歌、欣 赏、创编等音乐实践活动，培养学生综合的音乐表现力。 3.继续提高学生的歌唱能力和表演能力。 4. 继续引导学生勇于参与各项音乐实践，在活动中培养学生的音乐审美能力，创造能力，合作能力。 二、教材分析 本册教材分为十个单元 。每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。 三、学情分析 六年级学生很喜欢上音乐课，但是不喜欢学习乐理知识，误认为音乐课就是唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱，一唱谱就想睡觉的感觉。本学期，请加强音乐基础知识和基本技能的教学，提高学生识 谱视唱能力。 四、教学措施 １ .利 用 课堂 时间 提供 学生练 习、自 我 表现的机会 ，激 发 学生兴 趣 。 2.针 对 学生实情，进 行教授 的同时，注意个别 学生的潜 在因 素 ，发 挥 学生特 长 ，以个别 带 动整 体，提高总 体水 平 。 3.根 据 学生兴 趣 特 长 ，组 织 班 级兴 趣 小组 。及时总 结 、反 思 ，以促 进 教学。以活动为课堂 教学的主 要形 式，设 计丰 富 多 彩 的教学活动。 4.采 用 多 种 教学形 式进 行教学，让 学生在乐中学、学中用 ，从 而保 证 学生音乐学习的可持 续性发 展 。 5.充 分做 好 课前 准备 ，因 材施教，课堂 多 给 学生自 我 表现的机会 。 6.根 据 学校 条 件 设 备 ，充 分利 用 现有的教具 ，努 力激 发 学生兴 趣 ，提 高课堂 教学效 果 。 五 、教学进 度 第 1、2 周 第 一课《 浏 阳 河 等》 第3、4 周 第二课《哩哩哩》等 第5、6 周 第三课《幸福快车》等 第7、8 周 第四课《世纪之约》 第9、10 周 第五课《龙里格龙》 第11、12 周 第六课《撒尼少年跳月来》 第13、14 周 第七课《落水天 》 第15、16 周 第八课《我们的田野》， 《渔夫和金鱼的故事》 第17、18 周 《我们的音乐天地》复习歌曲 ，期末考查 小 学 六 年 级 音 乐 下 册 教 案 《 浏 阳 河 》 教 案 教 学 内 容 ： ...
