小 学 音 乐 六 年 级 上 册 教 学 计 划 一 、 指 导 思 想 ： 以 音 乐 音 乐 审 美 为 核 心 ， 提 高 学 生 的 学 习 兴 趣 ， 引 导 学生 主 动 参 与 音 乐 实 践 ， 尊 重 个 体 不 同 的 音 乐 体 验 和 学 习 方 式 ， 发展 学 生 的 创 造 性 思 维 ， 形 成 良 好 的 人 文 素 养
二 、 学 生 情 况 分 析 ： 六 年 级 的 学 生 现 在 一 般 都 十 三 、 四 岁 了 ， 心 理 都 趋 向 成熟 ， 他 们 的 感 知 、 理 解 能 力 更 加 丰 富 ， 对 抽 象 事 物 思 考 也 会 加 强 ，但 在 想 象 力 上 或 许 有 所 减 弱 ， 换 句 话 讲 ， 他 们 的 表 达 方 式 与 中 低段 有 明 显 区 别 ， 他 们 更 希 望 在 小 范 围 内 讨论
所 以 对 于这些学 生教 师应该在 语言方 面有 所 改变， 可以 一 种成 人 式 或 直接式 的 对 话提 问， 而且语言中 要不 时的 加 入幽默的 成 份
三 、 本册 教 材分 析 ： 本册 是六 年 级 上 册 ， 本册 教 材的 内 容都 明 显 的 很有 深度，首先从欣赏上 说， 全册 共有 七课， 1、 同 一 首歌“我的 祖国”2、“草原牧歌”3、 “多彩的 美 洲”4、 “芬芳茉莉”5、 “神奇的童话 ”6、 “劳动 的 歌”7、 “乡情 乡音 ” 四 、 教 学 目标 学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强
引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生
（1）、保持学生对音乐的兴趣，使学生参与音乐活动
（2）、培养音乐感受与鉴赏能力
（3）、培养表现音
