漳州电大远程继续教育 1 《专业技术人员信息化能力建设（1）（2013 年公共课）》考前复习题库 一、单项选择题 01、信息化建设会改变人们的生活方式、工作方式、社会信息结构、（ ）等各个方法。 A.信息建设 B.信息量 C.信息技术 D.信息人才 02、信息化指数是反映（ ）的总指标。 A.信息装备率 B.通信主体水平 C.信息系数 D.社会经济信息化 03、信息产业分为（ ）部门。 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 04、教育信息资源的开发和利用是（ ）的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键。 A.教育信息化 B.信息化建设 C.电子商务 D.专业技术 05、信息化能力建设包括（ ）两个方面的内容。 A.投入和产出 B.硬件和软件 C.动态和静态 D.劳动投入量 06、从技术手段和技术坏境而言商业信息化包含了（ ）。 A.电子化 自动化 网络化 智能化 B.电子化 合理化 信息化 智能化 C.自动化 网络化 智能化 合理化 D.自动化 网络化 信息化 合理化 07、市场恒古不变的主题是（ ）。 漳州电大远程继续教育 漳州电大远程继续教育 2 A.降低成本 B.增加成本 C.扩大市场 D.缩小市场 08、资源配置手段最主要的是（ ）。 A.科技 B.市场 C.成本 D.利益 09、多元分析法又称（ ）。 A.数据统计分析法 B.量变、质变分析法 C.多变量统计分析法 D.内在联系分析法 10、专家调查法的常见种类（ ）。 A.法尔菲法、头脑风暴法、比较法、推理法 B.法尔菲法、头脑风暴法、交叉影响分析法、层次分析法 C.法尔菲法、交叉影响分析法、比较法、推理法 D.法尔菲法、头脑风暴法、比较法、层次分析法 11、信息资源供需变化的指示器是（ ）。 A.科技 B.市场 C.成本 D.价格 12、信息分析的作用（ ）。 A.为科学决策服务、为研究服务、未开发服务、为市场开拓服务 B.为科学决策服务、为研究服务、为经济杆杆服务 C.为科学决策服务、未开发服务、为市场开拓服务、为保护环境服务 D.为科学决策服务、为开发服务、为保护经济增长服务 13、信息分析的特点是（ ）。 A.针对性、交流性、科学性、推象性、近似性、局限性 B.针对性、交流性、科学性、近似性、局限性 C.针对性、交流性、具体性、近似性、局限性 D.针对性、交流性、透明性、近似性、局限性 漳州电大远程继续教育 漳州电大远程继续教育 3 14、常用的信息展示方法主要有（ ）。 A.文字报道、口头报道、直观传播报道、网络发布 B.文字...
