2024 音 乐 教 研 组 工 作 计 划 8 篇 2024 音 乐 教 研 组 工 作 计 划 篇 1 一 、 研 训 指 导 思 想 认 真 贯 彻 市 、 区 教 育 局 、 教 研 室 、 学 校 相 关 工 作 意 见 ,坚 持 以 新课 标 理 念 为 指 导 ,以 各 教 育 法 规 为 准 则 ,结 合 学 校 音 乐 教 学 实 际 ,把 握音 乐 课 程 多 元 化 、 人 文 性 特 征 ,全 面 提 高 音 乐 教 学 质 量 ,促 进 学 校 艺术 特 色 发 展 。 二 、 教 研 组 成 员 分 析 : 本 教 研 组 成 员 共 5 人 ,分 别 在 本 校 区 和 两 个 分 校 区 任 教 。 除 一 人外 ,均 为 任 教 3 年 以 上 教 师 。 其 中 ,中 学 高 级 教 师 1 人 ,小 学 1 级 教 师1 人 ,小 学 高 级 教 师 2 人 。 教 学 经 验 丰 富 ,教 学 研 究 能 力 强 ,有 较 强 的责 任 心 。 不 利 之 处 :5 位 教 研 组 成 员 均 兼 科 室 任 务 ,其 中 2 人 为 中 层 正 职 ,学 校 行 政 事 务 繁 多 ,且 分 散 在 三个 校 区 ,集中 开展 教 研 活动十分 不 便。 二 、 研 训 目标 和 研 训 重点: 加强 音 乐 教 师 队伍建设,提 高 教 师 素质 ;坚 持 以 生为 本 的 价值取向,和 以 学 为 本 的 研 究 方向,优化 音 乐 课 堂教 学 ,丰 富 课 余音 乐 生活,培养学 生审美情趣,发 展 学 生个 性 ,推进 学 校 校 园 文 化 建设。 三、 主 要 内 容 和 基 本 形 式 1.切 实 加强 学 习 研 讨 ,努 力 提 高 综 合 水 平 加 强 教 师 理 论 学 习 和 业 务 学 习 ,将 定 期 组 织 组 内 、 外 学 习 和 平 时查 阅 教 育 教 学 资 料 、 相 互 探 讨 交 流 及 反 思 、 自 学 自 练 相 结 合 ,深 入 解读 课 程 标 准 ,更 新 教 育 理 念 ,不 断 提 高 理 论 修 养 。 2.认 真 落 实 课 改 精 神 ,努 力 提 高 教 学 效 果 ⑴ 关 注 学 生 情 感 ,营 造 宽 松 、 民 主 、 和 谐 的 教 学 氛 围 。 ⑵ 严 格 教 学 规 范 规 范 ,以 课 ...
