125--2022年5 月第19 期May 2022No.19教 育 教 学 论 坛EDUCATION AND TEACHING FORUM基 于 OBE 理 念 的 “ 工 作 实 习 ” 课 程 实 施 方 法 研 究张 金 喜 ，王 超 ，曹 丹 丹 ，荆 鹏（ 北 京 工 业 大 学 城 市 建 设 学 部 ，北 京 100124）［ 摘 要 ］ “ 工 作 实 习 ” 是 一 门 重 要 的 实 践 教 学 课 程 ，但 存 在 组 织 实 施 难 、定 量 考 核 难 等 问 题 。 基 于 OBE 理 念 的 “ 工 作 实 习 ” 课 程的 分 类 组 织 和 实 施 方 法 ，动 态 调 整 “ 工 作 实 习 ” 课 程 的 实 施 时 间 、实 施 方 式 ，从 教 师 、企 业 、基 地 、经 费 等 多 个 要 素 建 立 起 “ 工 作 实习 ” 课 程 的 保 障 体 系 ，并 提 出 了 “ 分 类 、分 层 次 考 核 ” 的 基 准 化 评 价 方 法 ，形 成 了 一 套 切 实 可 行 的 “ 工 作 实 习 ” 课 程 实 施 效 果 考 核办 法 ，以 期 对 于 相 关 实 习 实 践 课 程 建 设 具 有 一 定 的 借 鉴 意 义。［ 关 键词］ 本科生；工 作 实 习 ；OBE 理 念 ；实 施 方 法［ 基 金 项目］ 2020 年 度北 京 工 业 大 学 城 市 建 设 学 部 教 育 教 学 研 究 重 点课 题 “ 结果 导向的 ‘工 作 实 习 ’课 程 保 障 制度体 系 建 设 探索与实 践 ”（ CJXU2020-01 ）［ 作 者简介］ 张 金 喜（ 1965—），男，河北 保 定 人，博士，北 京 工 业 大 学 城 市 建 设 学 部 教 授（ 通信作 者），主 要 从 事 道 路 与交 通工 程 研 究 ；王 超（ 1986—），男，河北 邯 郸 人，博士，北 京 工 业 大 学 城 市 建 设 学 部 副 教 授，主 要 从 事 道 路 与交 通工 程 研 究 ；荆 鹏（ 1987—），男，陕 西 安 康 人，博士，北 京 工 业 大 学 城 市 建 设 学 部 副 教 授，主 要 从 事 道 路 与交 通工 程 研 究 。［ 中 图 分 类 号 ］ G642 ［ 文 献 标 识 码 ］ A ［ 文 章 编 号 ］ 1674-9324（ 2022）19-0125-04 ［ 收 稿 日 期 ］ 2021-0...
