骨 干 教 师 申 报 材 料 范 本 5 篇 骨 干 教 师 申 报 材 料 如 何 写 呢 ?对 此 ， 小 编 为 您 提 供 “ 骨 干 教 师 申 报材 料 范 本5 篇 ” ， 希 望 对 您 有 所 帮 助 。 本 文 章 仅 供 参 考 ， 更 多 精 彩 内容 尽 在 。 骨 干 教 师 申 报 材 料 范 本 5 篇 (一 ) 本 人1998 年 毕 业 于 牡 丹 江 幼 儿 师 范 ， 1999 年 通 过 自 考 取 得 大 专学 历 ， 现 任 职 于 天 门 小 学 ， 担 任 语 文 教 学 工 作 。 自 踏 入 教 育 这 个 岗 位以 来 ， 我 始 终 以 勤 勤 恳 恳 、 踏 踏 实 实 的 态 度 来 对 待 我 的 工 作 ， 以 “ 师德 ” 规 范 自 己 的 教 育 教 学 行 为 ， 以 “ 当 一 名 好 老 师 ” 作 为 自 己 工 作 的座 右 铭 ， 现 就 自 己 思 想 、 工 作 等 诸 方 面 做 如 下 总 结 ： 一 、 思 想 认 识 。 教 育 教 学 工 作 中 ， 我 能 认 真 学 习 国 家 的 有 关 教 育 方 针 ， 认 真 学 习党的 先进理论知识 以 及党的xx 大 会议精 神， 自 觉践行 “ xxxx” 的 重要思 想 ， 严格遵守《教 师 法》、 《教 师 职 业 道德 规 范 》以 及教 育 局出台的 《五条禁令》等 法律、 规 定， 热爱 教 育 事 业 ， 始 终 不 忘 人 民 教 师 职责 ， 爱 学 校 、 爱 学 生 。 时 时 以 一 个 党员 的 身 份 来 约 束 自 己 ， 鞭 策 自 己 。对 自 己 要求 严格， 通 过 政 治 思 想 、 学 识 水 平 、 教 育 教 学 能 力 等 方 面 的不 断 提 高 来 塑 造 自 己 的 行 为 ， 力 争 在 思 想 上 、 工 作 上 在 同 事 、 学 生 的心 目 中 树 立 起 榜 样 的 作 用 。 努 力 探 索 教 育 教 学 规 律， 积 极 参 加 各 级 部门 组 织 的 活 动 ， 不 断 提 高 自 己 的 业 务 水 平 。 二 、 教 学 工 作 教 学 工 作 是 学 校 各 项 工 作 的 中 心 ， 也 是 检 验 一 个 教 师 工 作 成 败 的关 键 。 自 从...
