一 、 指 导 思 想 以 我 国 教 育 政 策 为 指 导 ， 以 《 教 师 专 业 标 准 》 为 依 据 ， 以 提 高 教 育 教 学 质 量 为 目 标 ，以 同 伴 互 助 为 载 体 ， 通 过 自 我 反 思 、 同 伴 交 流 、 实 践 探 索 等 方 式 ， 促 进 教 师 专 业 成长 ， 提 升 教 育 教 学 水 平 。 二 、 工 作 目 标 1. 提 升 教 育 教 学 能 力 ， 提 高 课 堂 教 学 质 量 。 2. 培 养 良 好 的 教 师 职 业 道 德 ， 树 立 正 确 的 教 育 观 念 。 3. 加 强 与 同 伴 之 间 的 交 流 与 合 作 ， 形 成 良 好 的 同 伴 互 助 氛 围 。 4. 丰 富 教 育 教 学 经 验 ， 为 教 育 教 学 改 革 提 供 有 力 支 持 。 三 、 具 体 措 施 1. 自 我 反 思 （ 1） 每 周 进 行 一 次 教 学 反 思 ， 总 结 教 学 过 程 中 的 优 点 和 不 足 ， 制 定 改 进 措 施 。 （ 2） 定 期 参 加 教 师 培 训 ， 学 习 先 进 的 教 育 教 学 理 念 和 方 法 ， 提 升 自 身 素 质 。 2. 同 伴 交 流 （ 1） 每 周 组 织一 次 同 伴 互 助 活动， 分享教 学 心得、 经 验 ， 共同 探 讨教 学 问题。 （ 2） 定 期 参 加 教 研组 活动， 积极参 与 课 题研究， 共同 提 升 教 育 教 学 水 平 。 3. 实 践 探 索 （ 1） 结 合 教 学 实 际， 开展教 学 实 践 ， 探 索 适合 学 生的 教 学 方 法 。 （ 2） 参 加 教 育 教 学 改 革 项目 ， 为 教 育 教 学 改 革 提 供 有 力 支 持 。 4. 教 育 教 学 研究 （ 1） 关注教 育 教 学 前沿动态， 积极参 与 教 育 教 学 研究， 提 升 教 育 教 学 理 论水 平 。 （ 2） 撰写教 育 教 学 论文， 总 结 教 育 教 学 经 验 ， 为 教 育 教 学 改 革 提 供 参 考。 5. 教 师 职 业 道 德 建设 （ 1） 树 立 正 确 的 教 育 观 念 ， 关爱 学 生， 尊 重 学 生， 以 身 作 则 ， 为 人 师 表 。 （ 2） 加 强 师 德 修 养 ...
