教 育 自 我 鉴 定 报 告 (通 用 8 篇 ) 教 育 自 我 鉴 定 报 告 篇 1 由 于 多 方 面 原 因 ， 我 校 基 础 设 施 建 设 严 重 滞 后 ， 历 年 来 到 我 校 就 读 的 生 源 素质 都 较 差 ， 可 我 们 政 治 科 组 在 上 级 教 研 室 和 学 校 教 导 处 的 直 接 指 导 下 ， 依 靠 全 体科 组 成 员 ， 深 挖 潜 力 ， 努 力 拼 搏 ， 不 断 创 新 ， 却 在 教 育 教 学 方 面 取 得 了 显 著 的 成绩 ： 、 连 续 两 年 中 考 ， 平 均 分 、 及 格 率 均 居 全 区 首 位 ， 各 项 综 合 排 行 位 于 全 区26 间 学 校 第 一 、 二 名 ， 荣 获 区 中 考 教 育 教 学 成 果 一 等 奖 ， 政 治 科 组 也 所 以 连 续两 年 被 评 为 区 先 进 教 研 组 。 一 贯来 ， 我 们 始终认为 我 校 是一 间 薄弱学 校 ， 不 仅仅基 础 设 施 差 ， 生 源 素 质也 差 ， 但我 们 却 能够和 其他科 组 教 师一 道， 密切配合 ， 不 断 努 力 ， 共同开创 了 二中 连 续 四年 来 中 考 不 败的 历 史。 法宝何在 呢 ?下 头就 此谈谈我 校 政 治 科 在 平 时教学 中 的 一 些 做 法及 体 会 。 一 、 领 导 的 高 度 重 视 。 连 续 两 年 中 考 我 校 政 治 科 取 得 如 此辉 煌 的 成 绩 ， 是和各 级 领 导 的 亲 切关 怀 和 热 心 指 导 分 不 开的 。 区 教 研 室 在 韦 武 扬 主 任 的 带 领 下 多 次到 我 校 进 行 教 学 工 作 视 导 ， 异 常 是政 治 教 研 员 伍 福 庆 教 师十 分 关 心 我 校 的 政 治 科组 的 建 设 ， 常 利 用 一 切机 会 深 入 到 我 们 的 教 师当 中 进 行 指 导 ， 为 我 们 供 给 了 许 多先 进 的 教 学 方 法。 此外 ， 学 校 对 我 们 的 教 学 工 作 也 十 分 关 心 和 支 持 ， 校 长 杨 伟 明常 说 ， 只 要 是有 利 于 教 学 上 的 事 就 大 胆 地 去 做 ， 学 校 绝 不 会 说 “ 不 ” 。 尤 其令 我们 感 动...
