相互关爱共享生命禁毒防艾主题班会Anti-AIDSThematicCourse相互关爱,共享生命——懂得珍爱生命,远离毒品,预防艾滋病毒品是全球性的灾难,也是全人类共同的敌人
目前,世界范围内日益严重的毒品潮,不仅严重危害人类的健康,败坏社会风气,而且直接导致和诱发各种犯罪,威胁着全球政治稳定和经济发展
遏制、减少直至最终消除毒品犯罪,已成为世界人民的共同愿望
不容忽视的是,吸毒是传播艾滋病的温床
细致观察,合理想象,叙述图意
看图和观察客观事物一样,要有一定顺序
教师要注意指导学生做到言语有序,如按方位和空间顺序观察;按主次观察;按事情发展的先后顺序观察等
观察后引导学生叙述图意,依据画面联想前因后果、人物心理活动和语言等,这样,一幅图画就变得完整、连贯,人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人
3.借助例文,从说到写
通过例文的学习,引导学生初步懂得:写事的记叙文要写清时间、地点、人物、事件,重点写事情发生的经过;写景的记叙文要抓住景物的特点变化,按一定的顺序描写;状物的文章,写小动物要突出小动物的外形特点和生活习性,写植物要突出植物的特点、不同季节的变化
然后引导学生仿照例文的形式"说",最后仿照例文的形式"写",引导他们领悟如何把观察到的、想象到的事物由口述转为笔述,这样才能由读转入写,做到读说写结合
三、挖掘生活源泉,启迪思路1.游戏表演、创设情境
好动、贪玩是孩子的天性,我把游戏活动纳入了写作
在组织学生搞"捉迷藏"、"击鼓传花"、"传话游戏"后,接着引导学生把活动过程记下来
2.引导学生有意识地观察生活
利用课余、节假日的时间领学生投入大自然的怀抱,觅春、赏菊、采目录CONTENTS01020304什么是毒品毒品的危害如何防范毒品危害什么是艾滋病05毒品与艾滋病的关系06如何预防艾滋病01什么是毒品What'sdrugs什么是毒品鸦片吗啡大麻古柯杜