高三语文背诵（12月1）1.（1）《赤壁赋》中表达作者希望和仙人一道，与月亮同在的愿望的句子是“，”。（2）杜牧的《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“-，”。（3）杜牧《赤壁》中“，”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。2.（1）诸葛亮在《出师表》中先叙述自己的布衣身份和所受先帝之殊遇，后以“，”两句 ,用对偶句式写自己在国家倾覆之际临危受命、勇于担当。（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以“-，”两句， 表现了他对世事变迁和宦途谪升的豁达开朗，后人赋其新意：新事物必将取代旧事物。（3）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》上片描写赤壁雄奇壮阔的景物，除写陡峭的山崖外，还以“，”两句从声色方面写滔滔的江流。3.（1）“日暮途穷”大概是人生的大悲，很多诗人也会在不得志时痛苦、悲叹，李白《行路难》中便展现了这种无法前行的痛苦： “，。”（2）杜牧的《阿房宫赋》中写到秦的挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样地浪费掉，揭露和控诉了秦这种自私无道的语句是：“，。”（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》 中，借“?? -，的景象， 表达了自己对百姓忘却国耻，安于异族统治的沉痛之情。4. (1)白居易 《琵琶行》 中“，”两句写一切都融于琴声之中，只有江中的月影随着江水摇动。2)庄子《逍遥游》中的“，”借助朝菌、蟪蛄表明人生苦短。（3）在《师说》中与韩愈认为“老师是用来传授道理，解决疑惑”相背的诗句是：，。5．(1) 《论语》中阐述学习与思考关系的句子是，。(2) 白居易《琵琶行》中“，”两句，侧面烘托了琵琶曲的动听及琵琶女弹奏技艺的高超。(3) 苏轼《念奴娇 ·赤壁怀古》中 “，”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。6. ⑴《师说》中士大夫之族耻学于师的原因是“，”。⑵李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山 ”神话的句子是 “，”。⑶《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是“，”。7. （1）杜甫在《望岳》中，以锤炼词语的深厚功力，写出了大自然对泰山情有独钟的名句是“，”。（2）在《锦瑟》一诗中，李商隐借与庄子和望帝有关的典故，表达自己迷惘、哀怨之情的句子是 “，”。（3）在 《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示： “，”8⑴陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走，随时随地休息...
