新高考读后续写之如何描写环境新高考读后续写之如何描写环境如何描写环境？环境描写就是对故事中人物展开活动的场所背景进行的描写。环境描写很重要， 通过对环境的描写，能够向读者交待故事的背景，衬托人物，从而推动情节发展。环境描写是必不可少的， 作者可以通过环境描写向读者间接的表达着故事中主人公的内心情感变化。环境描写可从客观和主观两个角度展开：客观为从环境事物本身入手展开描写；主观则从观察者角度描写入手。通常在描写时主客观交替进行。1. 这样写1）写客观环境事物。描写环境事物，可以直接描写故事的背景事物，如日月星辰，风雨雪等。读后续写中有很多篇章是游记， 探险， 旅游等， 在要求续写时很多情况是故事发生到一定程度环境发生了变化，比如探险迷路， 旅游脱离了组织等等。因此学生续写时需要描写周围的客观环境。如：At midnight the sky became clearer and the stars grew brighter. It was so quiet. There was almost no wind — only the flames of our fire for company. 午夜时分天空变得更加的清澈星星更加的明亮。周围如此安静。几乎没有风，陪伴我们的只有火苗。She sat on the damp grass, and stared up at the pale stars in the vast sky, tears streaming down her dirty face. The bone-chilling howling wind forced her to curl up. 她坐在潮湿的草地上，抬头凝望着广阔的夜空中暗淡的星星，眼泪从脏兮兮的脸庞滑落。刺骨的怒号的大风让她瑟瑟缩成了一团。2）写主观感受这种方法的作用就是通过描写故事中人物对环境的的主观感受，一般为眼耳鼻舌的感受，让读者预知人物的情感变化，间接烘托气氛。如：The dark , rainy evening, the wind, the thundering clouds held me entirely in their power; it was the first time in a year and a half that I ’d seen the night face to face. 漆黑的夜晚，风雨交加，电闪雷鸣，我全然被这种力量镇住了，这是我一年半以来第一次目睹夜晚。At one point we were so high that we found ourselves cycling through clouds. 曾经我们骑行的如此之高以至于我们发现自己在云中穿梭。2. 学表达1） 客观事物的描述：在写作中，对客观环境的描写往往通过动词和修饰性的形容词来直接展开描述。①常用的动词：对风的描述: blow 刮...
