观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验原理:高倍镜—染色体—细胞有丝分裂过程实验原理:高倍镜—染色体—细胞有丝分裂过程目的要求:制作装片、观察识别比较细胞、绘图目的要求:制作装片、观察识别比较细胞、绘图材料用具:洋葱、显微镜等、盐酸等材料用具:洋葱、显微镜等、盐酸等方法步骤:方法步骤:1.1.洋葱根尖的培养洋葱根尖的培养2.2.装片的制作:装片的制作:解离解离((剪根尖剪根尖33毫米放入解离液里毫米放入解离液里)→)→漂漂洗(清水漂洗根尖)→染色→制片(压片)洗(清水漂洗根尖)→染色→制片(压片)3.3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察:先低倍后高倍洋葱根尖细胞有丝分裂的观察:先低倍后高倍镜镜在高等植物细胞有丝分裂过程中,下列直接参与活在高等植物细胞有丝分裂过程中,下列直接参与活动的细胞器有动的细胞器有AA.高尔基体和核糖体.高尔基体和核糖体BB.高尔基体和中心体.高尔基体和中心体CC.叶绿体和核糖体.叶绿体和核糖体DD.中心体、高尔基体和核糖体.中心体、高尔基体和核糖体AA§1§1细胞的增殖细胞的增殖洋葱根尖有丝分裂的分裂期中,细胞内的洋葱根尖有丝分裂的分裂期中,细胞内的DNADNA分子数和染色体数目不同的时期是分子数和染色体数目不同的时期是AA.前期和中期.前期和中期BB.中期和后期.中期和后期CC.中期和末期.中期和末期DD.后期和末期.后期和末期AA§1§1细胞的增殖细胞的增殖洋葱细胞里有洋葱细胞里有88对染色体,在分裂后期的对染色体,在分裂后期的细胞内染色体和细胞内染色体和DNADNA数分别是数分别是AA..88条、条、1616个个BB..1616条、条、1616个个CC..1616条、条、3232个个DD..3232条、条、3232个个DD§1§1细胞的增殖细胞的增殖第二节细胞的分化吴莹第二节细胞的分化细胞分化细胞分裂受精卵肌细胞血红细胞神经细胞功能:合成运输氧的血红蛋白功能:合成行使运动功能的蛋白总结:在动物胚胎发育过程中,这些细胞都来自一群相似的胚胎细胞。功能:接受刺激产生兴奋传递兴奋红细胞肌细胞神经细胞细胞分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。思考:(1)红细胞还可能分化成肌细胞吗?(2)细胞的分化是不是到胚胎发育就停止?(3)已经分化的细胞能否再回到未分化的状态?特点一:稳定性特点二:持久性特点三:不可逆性不能。不是。不会问:就一个个体来说,各种细胞具有相同的遗传信息,为什么形态、结构和功能却有很大的差异呢?资料:资料:在红细胞中,与血红蛋白合成有关的基因处于活动状在红细胞中,与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态,与肌动蛋白(肌细胞中的一种蛋白质)合成有关的基因态,与肌动蛋白(肌细胞中的一种蛋白质)合成有关的基因则处于关闭状态;在肌细胞中则相反。则处于关闭状态;在肌细胞中则相反。分析:1.红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗?2.红细胞血红蛋白基因开启合成血红蛋白肌细胞肌动蛋白基因开启合成肌动蛋白结论:结论:细胞分化是不同细胞中遗传信息的细胞分化是不同细胞中遗传信息的执行情况执行情况不同导致不同导致,即,即基因的选择性表达。基因的选择性表达。相同相同细胞分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点联系增加相同不变差异遗传信息都不变共同完成生物个体发育过程下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是()A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B.生物体通过细胞分化、细胞之间逐渐发生了稳定的差异C.细胞分裂是细胞分化的基础D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生了改变D植物组织培养的过程植物组织培养的过程实验证明:高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能,即植物细胞具有全能性。细胞全能性:指已经分化了的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞全能性的应用:蝴蝶兰的大规模生产1快速繁殖花卉、蔬菜2拯救珍稀、濒危动植物长江女神白鳍豚百合花杜鹃丹顶鹤1花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法在培养基上培育成单倍体植株。这一成果是利用了细胞的()A.应激性B.全能性C.变异性D....