经常出现的病句类型主要有以下几种VIP免费

经常出现的病句类型主要有以下几种。 （一） 成分残缺 句子的基本成分是主语、谓语，有的谓语还带着宾语，如果一句话里缺少其中之一，就是成分残缺。成分残缺的句子结构不完整，意思不清楚。例如： ①听了校长的报告，订出了本学期的学习计划。 ②经过这次讲课，对大家的启发很大。 ③通过讨论，使我们的决心更大了。 这三个句子都没有主语，所以意思都不清楚。 例①里不知谁“听了校长的报告”，“谁”订出了本学期的学习计划”，修改时应加上主语，可以改成：我们了听了校长的报告，订出了本学期的学习计划。或者改成：听了校长的报告，同学们订出了本学期的学习计划。 例②和例③句并不是真正地缺少主语，而是因为滥用了“经过”、“通过”一类的词，将主语隐藏起来了。修改时只要删去“经过”、“通过”，主语就露出来了。 例②可修改成：这次讲课，对大家的启发很大。 “这次讲课”是这句话的主语，回答了“什么”对大家启发很大。 例③可以修改成：讨论使我们的决心更大了。或改成： 通过讨论，我们的决心更大了。 前者的主语是“讨论”，后者的主语是“决心”。 以上讨论的是主语残缺的病句。 有的句子缺少谓语。例如： 春天到了，林荫大道上的花草树木。 这句话提出了话题，没有回答“林荫大道上的花草树木”在春天“怎样”了，也就是没有对话题进行陈述。修改的时候要加上谓语，可以补充为： 春天到了，林荫大道上的花草树木生机勃勃。 还有的句子缺少宾语，也是不完整的，例如： 少先队员们积极响应学习雷锋。 这句话主语是“少先队员们”，谓语是“响应”。“响应”一词一般和“号召”、“倡议”搭配，和“学习雷锋”不搭配。“学习雷锋”是“号召”或“倡议”的具体内容，只能作“号召”、“倡议”的附加成分，所以这句话缺少与谓语“响应”搭配的宾语，也属成分残缺的病句。应该改成： 少先队员们积极响应学习雷锋的号召。 或者改写成： 少先队员们积极响应学习雷锋的倡议。 对于成分残缺的病句，我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的模式去检查，就可以发现缺少什么成分。知道了缺什么成分，才可以对症下药进行修改。 （二）用词不当 我们在说话写文章时，应恰当地选用词语，特别要注意分辨一些近义词的细微区别，否则就会犯用词不当的毛病。例如： ①我们的教室又宽广又明亮。 ②小明办事不调查研究，不和别人商量。他这种办事果断的做法，受到了大家的批评。 ③谢明因病落下三天课，他乞求老...