1 / 8 继续教育学习培训心得体会5 篇 继续教育学习培训心得体会1 继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键
学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步
现将一些学习体会做个小结
一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别
它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省
通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程
努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己
教师是学生成长的守护人
他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者
教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习
教师是研究者，带 领 学生主 动 积 极 参 与科 研课 题的研究
教师是实践者，实践的内 涵 是“变 革 ”
二 、教育无 小事
一个细 节 可 能 会影 响 一个孩 子 的一生
一个教师最 可 贵的品 质在于他能 从日 复 一日 的教学生涯 中领 悟 和体会到 教育的真 谛 ，开 掘 出 散 发着 新鲜 芳 香 、体现着 高尚 情操 的教育细 节
学生是具有极 大可 塑 性的个体，是具有自立 发展能 力充 满 创 造 力的生命 体
概 括 地 说，教育的真 谛 在于启 发自觉 ，在于给 心灵 以向真 、善、美 方 向发展的引 力和空 间
三 、就人格 而言 ，无 论在任 何 时 代 、任 何 地 域 、任 何 学段 ，师生之 间都 应该 是天 然 平 等 的
教师和学生不但 在人格 上 、感 情上 是平 等 的朋 友 ，而且也是在求 知 识 的道 路 上 共 同探 索 前 进的平 等 的志 同道 合
