教 师 继 续 教 育 培 训 心 得 体 会 8 篇 教 师 继 续 教 育 培 训 心 得 体 会 篇 1 20xx年 10 月 7 日 在 市 局 、 中 心 校 的 统 一 安 排 下 对 我 们 中 心 校 的全 体 老 师 进 行 了 继 续 教 育 培 训 。通 过 对《 教 师 职 业 道 德 经 典 案 例 评 析 》的 学 习 ， 我 充 分 认 识 到 加 强 教 师 职 业 道 德 建 设 的 重 要 性 。 以 下 是 我 的学 习 体 会 ： 爱 岗 敬 业 。 俗 话 说 “干 一 行 爱 一 行 ”， 既 然 我 们 已 经 选 择 了 教 师 这个 职 业 ， 就 应 当 把 它 当 作 自 己 的 人 生 事 业 来 干 。 一 个 不 热 爱 自 己 的 岗位 ， 不 热 爱 自 己 的 职 业 的 人 ， 是 不 能 在 工 作 中 干 成 一 翻 成 就 的 。 人 的一 生 需 要 精 神 和 物 质 ， 缺 一 不 可 。 没 有 一 份 属 于 自 己 的 事 业 ， 其 精 神世 界 是 空 虚 的 ， 整 个 人 生 也 是 残 缺 不 全 的 。 教 师 的 职 业 有 苦 也 有 乐 ，平 凡 中 见伟大， 只有 爱 岗 敬 业 ， 教 师 才能 积极面对 自 身的 社会 责任和社会 义务，才能 自 觉、不 断地完善自 我 ，才能 在 教 育 活动中 有 所收获。 要 奉献爱 心 。崇高的 师 爱 表现在 对 学 生 一 视同仁 ，绝 不 厚 此 薄 彼 ，按 成 绩 区 别 对 待 。 要 做 到 “三 心 俱 到 ”， 即 “爱 心 、 耐 心 、 细 心 ， ”无 论在 生 活上 还 是 学 习 上 ， 时 时 刻 刻 关 爱 学 生 ， 特 别 对 那 些 学 习 特 困 生 ，更 要 付 出 特 殊 的 关 爱 ， 切 忌 言 行 过 激 、 办 事 草 率 。 对 学 生 细 微 之 处 的改 变 也 要 善于 发 现， 发 现他 们 “闪 光 点 ”， 并 且 多 加 鼓 励 ， 培 养 学 生 健康 的 人 格 ， 树 立 学 生 学 习 的 自 信 心 ， 注 重 培 养 他 们 的 学 习 兴 趣 。 在 一 上 午 的 学 习 当 中 王 世 威 老 师 主 要 抓 住 以 “爱 ”为 中 心 ...
