教 师 职 业 发 展 与 素 养 提 升 研 究 一 、 前 言 教 师 职 业 发 展 是 教 师 工 作 的 重 要 方 面 ， 也 是 教 师 自 我 价 值 实 现的 重 要 手 段
教 师 的 专 业 素 养 不 仅 关 系 到 其 教 学 效 果 的 好 坏 ， 更关 系 到 整 个 教 育 事 业 的 质 量
因 此 ， 研 究 教 师 职 业 发 展 与 素 养 提升 问 题 具 有 非 常 重 要 的 现 实 意 义 和 理 论 意 义
二 、 教 师 职 业 发 展 教 师 职 业 发 展 包 括 职 业 生 涯 的 规 划 、 发 展 机 会 的 获 取 、 技 能 的提 升 以 及 自 我 评 价
教 师 职 业 发 展 的 基 础 是 教 育 的 专 业 性 知 识 和工 作 实 践 经 验 ， 需 要 教 师 不 断 地 通 过 自 主 学 习 、 专 业 培 训 、 职 业培 训 等 方 式 来 提 高 自 身 的 教 学 能 力 和 管 理 能 力
同 时 ， 教 师 要 积极 参 加 教 学 研 究 和 创 新 实 践 ， 不 断 深 化 自 己 的 专 业 知 识 和 教 学 理念 ， 推 进 自 我 发 展 和 职 业 提 升
三 、 教 师 素 养 提 升 教 师 素 养 是 教 师 个 人 心 理 、 职 业 道 德 、 专 业 知 识 、 教 学 能 力 以及 个 人 生 活 等 多方 面 知 识 和 技 能 的 综合反映
提 升 教 师 素 养 需 要从多个 方 面 入手
首先， 教 师 需 要 不 断 提 高 自 身 的 专 业 知 识 水平，研 究 教 材、 教 学 方 法和 理 论 ， 不 断 更 新 自 己 的 教 学 思想， 深 化 自己 的 教 育 教 学 观念
其 次， 在教 育
